太空生活趣事多设计段新平.docVIP

“愉快学习 高效课堂”学习设计备课方案 东关小学 学校 二 年级 语文学科上册第 八 单元学习设计 授课时间 2015 年 12月 课 题 太空生活趣事多 （第 一 课时） 学 情 分 析 1.学情分析： 二年级的学生活泼好动，一部分学生在课堂上发言积极，但他们集中精力听课时间较短，爱玩爱动，绝大多数同学喜欢识字，喜欢读课文。太空中的生活“趣事”对他们一定有很大的吸引力。因此，教师可以充分利用学生的好奇心和求知欲，组织他们收集有关太空的资料，引导他们把课文读好，在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练。同时应结合我国神舟五号载人飞船遨游太空的事件，适时对学生进行学科学，爱科学的教育。 2.教材分析： 这篇文章用简洁浅显的语言介绍了太空生活的趣事。题目表明了三方面的含义，一为事情发生地为远离地球的太空，这个内容对于读者来说很有吸引力，以为能去太空的人毕竟是少数，所以我们急于通过文章来了解太空的生活。二为有趣的事，这个“趣”字可以算做这篇文章的文眼，三是这种事情很“多”。题目很明确的点明了文章的主要内容。 3.教学重点：熟读课文，理解课文内容，激发学生学习课文的兴趣。 4.难点 习 目 标 知识与能力： 1、图文结合，联系字音，熟读课文。 2、充分利用图片和多媒体教学课文，帮助学生理解课文内容，激发学生学