有理数的乘法(湘教版).pptVIP

有理数 制作：唐志刚 有理数的乘法 本节内容 1.5.1 1. 说出有理数加法及减法运算法则。 ……… 知识回顾 ……… 2. 计算下列各题（口答） ……… 知识回顾 ……… 我们已经熟悉了非负数的乘法运算， 5 × 3 = ， ① 例如： 那么如何计算： 呢？ ……… 新知引入 ……… 东 西 O 动脑筋 我们把向东走的路程记为正数.如果小丽从点O出发， 以5km/h的速度向西行走3h后，小丽从O点向哪个方向行走了多少千米？ 如何用数学表式表达呢？ ……… 探究新知 ……… 比较下列两式，你有什么发现？ ① ② 改 变 符 号 改 变 符 号 探究 结论：把一个因数 换成它的相反数，所得的积是原来的积的相反数. ……… 探究新知 ……… 1. 利用“把一个因数 换成它的相反数，所得的积是原来的积 的相反数”计算下列各题： 2. 观察上述式子，思考： ① 积的符号与因数的符号有什么关系？ ② 积的绝对值与因数的绝对值有什么关系？ ……… 探究新知 ……… ……… 探究新知……… 结论 同号两数相乘得正， 异号两数相乘得负， 并把绝对值相乘 计算： 由此你能得到什么结论？ 任何数与0相乘，都得0. 1. 填表： ……… 知识应用……… 积 绝对值的积 积的符号 因数 因数 1. 计算： ……… 知识应用……… 1. 计算： ……… 知识应用……… （1）两个有理数的和为正数，积为负数，那么这两个 2、简答题： 有理数是什么数？ （2）两个有理数的和为负数，积为负数，那么这两个 有理数是什么数？ （3）已知 求 的值 有理数的乘法运算步骤： ………归纳与总结 ……… （1）根据“两数相乘，同号得正，异号得负”确定积的符号； （2）再根据“再把绝对值相乘”确定积的绝对值；