二年级知识点梳理下册.docVIP

二年级知识、能力点（下册） 主题 课文(识字) 基础知识点 阅读能力点 读写结合点 口语交际 写话 三组 爱祖国，爱家乡 9《日月潭》 1、认识63个字，会写47个字。 1、引导学生联系上下文理解词语。 2、背诵课文《日月潭》和《北京亮起来了》中自己喜欢的部分。 3、引导学生仔细品味文中的佳句，边读边想象描述的景物。 4、激发学生积累语句的兴趣，交给积累的方法。 5、正确、流利有感情地朗读课文，了解祖国的辽阔、美丽，激发学生认识家乡的渴望和赞美家乡的感情。 6、多层次多种形式地引导学生反复读课文，读出自己的感情。 了解自己家乡邮什么土特产品，有哪些风景秀丽的风景区，学习10课的写作方法写一写。 1.让学生联系学过的课文，通过观察、咨询或查阅资料，了解家乡有哪些风景名胜、物产、名人以及家乡近年来有哪些变化，在组织学生进行充分“对话”，夸夸家乡。 2.写写自己了解的家乡的变化。 2、引导学生在语言环境环境中识字，边读课文边识字，把识字与认识事物、朗读感悟、观察图画结合起来。 3、积累生动优美的词语。（11课课后的“读读记记”） 4、引导发现词语形式和意思之间的联系，并进行扩展练习。（语文园地三“我的发现”） 10《葡萄沟》 11《难忘的泼水节》 5、自主发现汉字的反义关系，积累反义词。（语文园地三“读读认认”）