[信息管理与信息系统”专业主干课简介.docVIP

第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 第七学期 第八学期 信息管理与信息系统导论 C语言程序设计 数据结构 计算方法 数据库原理与应用 信息系统分析与设计 医院信息系统 　 　 管理学原理 信息资源管理 应用统计学 数据挖掘 医药决策分析 决策支持系统 　 　 　 西方经济学 　 　 　 　 　 　 信息检索 运筹学 医药企业生产与运作管理 系统工程 　 　 　 “信息管理与信息系统”专业主干课简介 《信息管理与信息系统导论》 本课程是信息管理与信息系统专业的基础课，是一门先导性课程，可使学习者从学科的高度以整体的观念去认识本专业与信息管理与信息系统各门课程，对本专业的学习起指导作用。 本课程重点包括信息管理与信息系统两个部分，通过对信息系统基本理论和基础知识的介绍，使学生掌握关于信息管理与信息系统的基本常识；通过讲述信息管理与信息系统的学科特点，知识组织结构和分类体系，各主领域发展的基本规律和它们之间的内在联系，以及对学科教学计划，教学内容和学习方法的介绍，使学生建立起本专业学科知识体系的基本架构，了解各主要课程在学科知识体系中的地位和作用。 本课程包括以下内容：微机基本操作 《计算方法》 通过本课程的学习，要求学生掌握计算方法的理论和计算机求解问题的数值方法。 本课程包括以下内容：《计算方法》课程内容主要包括误差、函数的各类插值、线性方程组求解的直接法和迭代法、矩阵和特征值计算、各类数值积分和数值微分、数值逼近、非线性方程求根和常微分方程数值求解等内容。通过本课程的学习，学生要求掌握数值方法的基本理论，会用MATLAB软件来实现数学问题的数值计算。 《数据库原理与应用》 《数据库原理与应用》是一门理论性和实践性并重的专业基础课。本课程的教学任务是使学生掌握数据库技术的基本理论基础，包括数据库管理系统的构成、体系结构和数据查询所依据的数学原理与方法，数据定义及查询语言的结构，数据库设计所依据的理论基础。使学生从理论和实践上掌握各种数据库DBMS工作原理，获得设计开发各种通用和专用数据库的理论和技术基础。 本课程包括以下内容：正确理解数据库的定义，DBMS的结构，数据操作语言所依据的数学方法，数据查询的优化原理，数据操作语言的基本结构和查询实现机制，数据并发访问及控制的原理和机制，数据库设计的基本理论与方法。熟悉一种大型数据库系统，包括使用能力和设计数据库的基本理论和方法。 《信息系统分析与设计》 本课程是信息系统分析与设计的一门实践性课程。通过本课程设计，使学生在学习信息系统分析与设计后，联系有关企业单位、事业单位或者机关团体的实际，用所掌握的信息系统分析与设计知识，进行系统的开发，从而培养学生的系统规划、系统分析、系统设计等使用技能，并为今后更好地运用这些知识，解决实际工作中存在的问题打下基础。 本课程包括以下内容：企业分析与信息系统规划，信息系统分析，信息系统设计，信息系统分析与设计应用，信息系统的实施与维护。 《医院信息系统》 本课程介绍信息系统集成概念；介绍HL7、DICOM等多种医学信息传输协议；介绍医疗信息系统集成技术。使学生适应与掌握各种现代数字化医院所具备的最新技术与要求，为本专业拓宽知识，同时打下良好的专业应用基础。 本课程讲授信息资源管理的基本理论和方法；使学生能综合运用所学的系统科学、管理科学、经济科学理论和系统工程方法，并运用现代信息技术，去认知和把握信息资源管理的内涵与外延，掌握信息资源管理的理论、方法与技能，具备分析与解决信息化过程中有关信息资源管理的各种问题的能力。信息资源管理的基本内容、方法和技能；知识管理；数据挖掘商业应用；信息资源规划（IRP）；首席信息官（CIO）；网络信息资源管理。本课程是专业基础课，主要任务是培养学生收集数据和分析数据的能力，并为后续课程的学习及科学研究奠定理论基础。统计资料的收集与整理、统计资料的描述、推断理论基础、参数估计、假设检验、 检验和方差分析、相关与回归分析、时间数列分析和指数等侧重于统计方法在经济管理领域中的应用能够运用定量分析方法解决经济管理中的实际问题；熟练运用EXCEL或SPSS统计分析软件对实际问题进行统计分析。它是从大量数据中提取出可信的、新颖的、有效的并最终能被人理解的模式的处理过程，涉及数据库、人工智能、统计学、模式识别、可视化技术、并行计算等众多领域知识。本课程是信息管理与信息系统专业本科生的专业课之一，通过本课的学习，使学生初步掌握决策支持系统的组成、原理以及构造方法等。本课程的内容主要包括三大部分：第一部分为基础篇，介绍决策的基本理论、决策支持系统的功能及应用状况、不同时期决策支持系统的定义形式和结构形式等。第二部分为基本理论篇，讨论一般意义上的决策支持系统的模型库（Model Base）系统、