八年级数学轴对称图形综合.docVIP

轴对称全章复习与巩固 【知识网络】 【要点梳理】 要点一、轴对称1.轴对称图形和轴对称2.线段的垂直平分线 线段的垂直平分线的性质要点二、作轴对称图形 （1）几何图形都可以看作由点组成，我们只要分别作出这些点关于对称轴的对应点，再连接这些点，就可以得到原图形的轴对称图形； （2）对于一些由直线、线段或射线组成的图形，只要作出图形中的一些特殊点（如线段端点）的对称点，连接这些对称点，就可以得到原图形的轴对称图形. 2.用坐标表示轴对称 点（,）关于轴对称的点的坐标为（,－）；点（,）关于轴对称的点的坐标为（－,）；点（,）关于原点对称的点的坐标为（－,－）. 要点三、等腰三角形 1.等腰三角形2.等边三角形 【典型例题】类型一、轴对称的判断与应用 1、如图，C、D、E、F是一个长方形台球桌的4个顶点，A、B是桌面上的两个球，怎样击打A球，才能使A球撞击桌面边缘CF后反弹能够撞击B球？请画出A球经过的路线，并写出作法． 　 　　　　　　　　　　　　　 【变式】已知∠MON内有一点P，P关于OM，ON的对称点分别是和，分别交OM, ON与点A、B，已知＝15，则△PAB 的周长为（ ） A. 15 B 7.5 C. 10 D. 24 【答案】A； 提示：根据轴对称的性质，， △PAB 的周长等于 2、如图，ΔABC中，点A的坐标为（0，1），点C的坐标为（4，3），点B的坐标为 （3，1），如果要使ΔABD与ΔABC全等，求点D的坐标． 【答案与解析】 解：满足条件的点D的坐标有3个（4，－1）；（－1，－1）；（－1，3）. 类型二、等腰三角形的性质与判定 ，满足方程组，则此等腰三角形的周长为（　　） A.5 B.4 C.3 D.5或4 解：解方程组得， 当腰为1，2为底时，1＋1＝2，不能构成三角形， 当腰为2，1为底时，能构成三角形，周长为2＋2＋1＝5 【变式】已知等腰三角形的一个内角为70°，则另两个内角的度数是（　　） A.55°，55° B.70°，40° C.55°，55°或70°，40° D.以上都不对 【答案】C； 4、如图，在△ABC中，点E在AB上，点D在BC上，BD＝BE，∠BAD＝∠BCE，AD与CE相交于点F，试判断△AFC的形状，并说明理由． 【思路点拨】要判断△AFC的形状，可通过判断角的关系来得出结论，那么就要看∠FAC和 ∠FCA的关系．因为∠BAD＝∠BCE，因此我们只比较∠BAC和∠BCA的关系即可． 【答案与解析】 解：△AFC是等腰三角形．理由如下：在△BAD与△BCE中， ∵∠B＝∠B，∠BAD＝∠BCE，BD＝BE，∴△BAD≌△BCE， ∴BA＝BC，∠BAC＝∠BCA，∴∠BAC－∠BAD＝∠BCA－∠BCE，即∠FAC＝∠FCA． ∴AF＝CF，∴△AFC是等腰三角形． 【变式】如图，∠BAC＝90°，以△ABC的边AB、AC为直角边向外作等腰直角△ABE和△ACD，M是BC的中点，请你探究线段DE与AM之间的数量关系． 【答案】ED＝2AM 解：连接DE， ∵∠BAC＝90°，M是BC的中点 ∴AM＝BM＝MC＝ ∠EAD＝∠BAC＝90°，AE＝AB，AC＝AD ∴△ABC≌△AED ∴ED＝BC ∴ED＝2AM 类型三、等边三角形的性质与判定 【答案与解析】 ∵△ABC是等边三角形， ∴AB＝AC＝BC，又AD＝BD，DC是公共边， ∴△BDC≌△ADC（SSS）， ∴∠DCB＝∠DCA＝×60°＝30°，∠DBC＝∠DAC， ∵∠DBP＝∠DBC， ∴∠DAC＝∠DBP， 又已知BP＝AB， ∴BP＝AC， ∴△DBP≌△DAC（SAS）， ∴∠P＝∠ACD＝30°． 【】提高： 如图，△ABC的内部有一点P，且D，E，F是P分别以AB， BC，AC为对称轴的对称点．若△ABC的内角∠A＝70°，∠B＝60°，∠C＝50°，则∠ADB＋∠BEC＋∠CFA＝（　 　） A.180° B.270° C.360° D.480° 【答案】C； 解：连接AP，BP，CP， ∵D，E，F是P分别以AB，BC，AC为对称轴的对称点 ∴∠ADB＝∠APB，∠BEC＝∠BPC，∠CFA＝∠APC， ∴∠ADB＋∠BEC＋∠CFA＝∠APB＋∠BPC＋∠APC＝360°． 2、已知∠MON＝40°，P为∠MON内一定点，OM上有一点A，ON上有一点B，当△PAB的周长取最小值时，求∠APB的度数. 【思路点拨】求周长最小，利用轴对称的性质，找