长垣县第十中学高中政治《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》课件1 必修2.pptVIP

长垣县第十中学高中政治《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》课件1 必修2.ppt

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* * * Let me try! 赞成 当前的民族关系 新型的社会主义民族关系: 平等、团结、互助、和谐 有利于维护和实现各民族的根本利益; 有利于维护民族团结、国家统一、社会稳定; 有利于增强国力,实现中华民族伟大复兴。 想一想:你赞成哪一时期的民族关系?为什么? * 措 施 ①坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 的基本原则,促进少数民族地区经济发展。 ②制定和完善相关法律,为巩固和发展社会主 义民族关系提供法律保障。 ③自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团 结的义务,尊重少数民族的风俗习惯和宗教 信仰。 想一想:如何巩固和发展社会主义民族关系? * 措 施 ①坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 的基本原则,促进少数民族地区经济发展。 想一想:如何巩固和发展社会主义民族关系? 分组探讨民族平等、民族团结和共同繁荣的事例 三原则的相互关系 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 政治基础 前提条件 前提条件 物质保证 物质保证 * 探究1—打开思维之窗: 少数民族学生高考加分, 是否违背处理民族关系的原则? * 探究2—打开智慧之门: 新中国成立以来特别是改革开放以来,西藏经济社会得到空前发展,各项社会事业取得了长足的进步,但是由于西藏社会建设的底子薄、历史欠账多,致使经济社会发展与中东部地区相比依然有很大差距。西藏总面积达122万平方公里,但建制市仅有两个,就是拉萨和日喀则,城市分布密度严重偏低;建制镇仅有315个,城镇规模尤其是人口规模偏小;每个镇平均人口仅0.4万,其中非农业人口仅有700人。 你认为应怎样推动西藏的进一步发展? * 想一想:山东援藏有何意义? * 中华民族 含 义 新型 民族关系 是什么 怎么样 原 则 义 务 组 成 民族平等 民族团结 共同繁荣 中华民族 含 义 中华民族 组 成 含 义 中华民族 新型 民族关系 组 成 含 义 新型 民族关系 组 成 含 义 是什么 新型 民族关系 组 成 含 义 是什么 新型 民族关系 组 成 含 义 是什么 新型 民族关系 组 成 含 义 是什么 新型 民族关系 组 成 含 义 原 则 是什么 新型 民族关系 组 成 含 义 义 务 原 则 是什么 新型 民族关系 组 成 含 义 义 务 原 则 是什么 新型 民族关系 组 成 含 义 民族平等 义 务 原 则 是什么 新型 民族关系 组 成 含 义 民族团结 民族平等 义 务 原 则 是什么 新型 民族关系 组 成 含 义 课堂小结 课堂小结 处理民族关系的原则 中华民族 共同繁荣 民族平等 民族团结 义务 原则 怎么样 是什么 新型民 族关系 组 成 含 义 * 爱我中华 爱我中华 啦...... 五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗嘿 爱我中华 五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华 健儿奋起步伐 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华 中华雄姿英发 爱我中华 五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 * 据统计,东营市现有36个少数民族成份,4493人(常住人口),占全市总人口的0.25%;人口最多的是回族,共2121人,占全市少数民族人口的47.2%,其他百人以上的有满族、壮族、蒙古族、土家族、苗族、白族。 *

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