四年上册我眼中的植物.ppt

教学目标 1、写自己熟悉并喜欢的植物。 2、按一定顺序将植物写具体写生动写形象，运用联想和想象表达自己的喜爱之情。 3、激发学生热爱植物，保护大自然的情怀。 教学重难点 按一定顺序将植物写具体写生动写形象，运用联想和想象表达自己的喜爱之情。 凌寒独自开为有暗香来 不是花中偏爱菊 此花开尽更无花 本单元,我们学习了一些描写花草树木的文章.不管是梅、兰、竹、菊，还是小草、松树，都写得栩栩如生,美丽动人。选一种你熟悉或喜爱的植物写一篇习作。 写前要按照一定的顺序认真观察,如干、枝、叶、花、果，还可以查找一些资料。要写出植物的外形和习性特点，表达出你的喜爱之情。 把文题补充完整（也可以自拟）。 我眼中的___ 本单元,我们学习了一些描写花草树木的文章.不管是梅、兰、竹、菊，还是小草、松树，都写得栩栩如生,美丽动人。选一种你熟悉或喜爱的植物写一篇习作。 写前要按照一定的顺序认真观察,如干、枝、叶、花、果，还可以查找一些资料。要写出植物的外形和习性特点，表达出你的喜爱之情。 把文题补充完整（也可以自拟）。 我眼中的___ 按什么顺序写？ 时间顺序（春夏秋冬各是什么样子或不同季节有什么变化） 从整体到局部（先写这盆花怎样，再具体写枝干、叶、花、果实） 从上到下或从下到上的顺序 选择哪些写法方法 动静结合（动时和静时分别是什么样子，会不会招引蝴蝶等） 多感官出发（视觉、嗅觉、触觉） 植物的用途（使用、实用、药用等等） 按以上写作要求，小组成员一起交流分享有哪些词语、句子可以用在描写你心中的植物上，你想按什么样的顺序写？ 合作要求： 1、声音不许过大 2、记下你们想出的词语或句子（3~5个） 3、此次合作5分钟