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综合实践活动——劳动与技术（四年级下） 课 程 表 教学目标： 1、学习课程表的制作方法，并完成制作。 2、培养学生细致耐心的良好操作态度。 教学重点难点： 通过抽拉使任务活动起来。 课时安排：一课时 课前准备： 1、教师准备：事先做好一个课程表，做展示用，录音机 2、学生准备：剪刀、美工刀。 教学过程： （一）作品欣赏 出示各式课程表，请学生欣赏、发表看法。评点各式课程表。激发起制作抽拉式课程表的兴趣。 （二）自学讨论 1、讨论制作步骤： a先观察制作材料，想一想应当怎样制作，然后把自己的想法说给大家听 b分小组讨论，明确制作步骤：剪切——折叠——粘贴抽拉板与外壳——粘贴外壳。 2、明确制作难点：你认为哪个步骤最难做？ （三）动手制作。 1、动手前观看教学光盘，进一步明确制作步骤和难点。 2、动手制作，教师巡视。 a：剪切、折叠、制作课程表外壳，将抽拉板与外壳粘贴 b：将课程表粘贴在外壳里面。 C：粘贴好外壳，完成。 3、小组同学之间互相合作，会做的同学帮助哟困难的同学。 （四）展示评比 在小组内自评、互评，一评谁做得最好，二评哪个小组合作得最好。评比出优秀作品，请做得好的同学上台展示他们的作品，介绍制作经验。 （五）引导拓展 “今天我们学习制作了抽拉式课程表，同学们都已经掌握了制作抽拉作品的最基本的方法，想一想，除了制作课程表，我们还可以设计制作什么样的抽拉玩具呢？