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体育专业实习手册体育专业实习手册
长春师范大学
实 习 生 手 册
学 院 体育学院
班 级
实习单位
指导教师
学生姓名
实习时间
对实习生的要求
实习生在到达实习单位后,要把自己当作实习单位的一名职工,要服从单位的安排,遵守实习单位的各项规章制度,听从本校及实习单位指导教师的指导,积极参加实习单位的各项活动。
认真学习和研究实习内容的计划、方案及整体的教学制作理念与表现方法,做到学习态度认真、一丝不苟,虚心请教,努力提高自己的教学水平。
做好每次见习与实习后的总结记录,总结经验,不断提高,不断完善自我。
要注意搞好与实习单位员工的团结,加强自我管理,传播精神文明。
实习单位人员名单
序 号 姓 名 职 务 学 历 性 别 1 组长 本科 男 2 组员 本科 男 3 组员 本科 男 4 组员 本科 女
实习计划
一:指导思想
1:坚持以学生为主老师为辅的指导思想,促进学生的健康成长
2:上课激发学生对运动兴趣,培养学生文明的上体育课
3:观察每个学生体质的差别,做出相应的体育课计划
二:教学目标
1:完成高三学生的教学任务,教会学生体育当中基本技能,基本知识和基本礼仪
2:完成指导老师安排的实习任务
:配合原学校老师组织的全校运动会
:配合指导老师完成体育测试达标
三:措施
积极参加学校组织的各项活动,认真记录听课记录,服从知道老师,听从分配。在工作中为人师表,终于值守。
听 课 记 录(一)
年 月 日 指导教师
1.实习内容内容、目的、要求:
内容:变方向运球
目的:让学生了解变方向运球在比赛中的作用和运用时机。
要求:对不同技术水平的学生、男女生区别对待。 2.实习内容、重点、难点:
内容:变方向运球
重点:脚步动作的质量
难点:手控制球的能力 3.实习内容与过程(参与或独立设计、制作):
内容:变方向运球
一.准备部分:1课堂常规,①体委整队,报告人数。②宣布本次课内容,安排见习生。2准备活动①慢跑3圈。②热身游戏。③作准备活动,活动身体各关节。
二.基本部分:
1.讲解并示范运球的变方向运球
2教与学方法:①学生原地练习变方向运球,主要解决熟练问题。
②教师巡回指导纠错、改正。③学生两人一组,原地练习相互纠错。相互改正。④遇标志杆体前换手变向练习,重点体会手脚协调配合,手控制球的能力。⑤教师宣布集合,纠正易犯错误,学生放松练习。 听 课 记 录(二)
年 月 日 指导教师
听课单位 听课科目 单手肩上投篮 听课目的与重点:
听课目的:学习如何在教学方法上运用启发性、小群体合作、比赛法、鼓励法提高课堂练习的密度。
听课重点:如何熟练地将启发性,小群体合作等教学方法运用到教学中。 听课内容、过程、情况:
内容:基本战术,二攻一、一防二。
准备部分:1课堂常规,①体委整队,报告人数。②宣布本次课内容,安排见习生。2准备活动①慢跑3圈。②热身游戏。③作准备活动,活动身体各关节。
基本部分:1教学方法①两人传球平行推进至篮下投篮。重点练习传球的准确性和投篮的命中率。②设消极防守的二攻一练习,在两人传球推进到防守区时,防守队员可有意暴露防守意图,堵截一侧队员,使对手较容易的做出真确判断。③消极防守的二攻一培养进攻者的实战能力。④全场往返二攻一、一防二练习。⑤教师宣布集合,讲解易犯错误,放松运动。
情况:学生的配合越来越熟练。 听 课 记 录(三)
年 月 日 指导教师
听课单位 听课科目 篮球游戏 听课目的与重点:
听课目的:如何激发学生的运动兴趣和参与热情
听课重点:在教学过程中激发学生的运动兴趣和热情 听课内容、过程、情况:
内容:运球、传接球与抢球游戏
准备部分:1课堂常规,①体委整队,报告人数。②宣布本次课内容,安排见习生。2准备活动①慢跑3圈。②热身游戏。③作准备活动,活动身体各关节。
基本部分:1教学方法①运球、传接球、运球接行进间单手肩上投篮,要求由慢到快,逐渐加快速度。②运球、传接球、追逐跑运球行进间投篮,先抢到球者运球到前场投篮,另一人防守。③三传两抢游戏,培养学生选择投篮、传球时机的能力以及二人配合的抢球能力。④教师宣布集合,讲解、纠错。
情况:学生的积极性和对篮球的热情,都显著的提高,学生们对篮球感兴趣。 听 课 记 录(四)
年 月
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