第36课_113919.pptVIP

?教学目标：1、运用多种识字方法重点认识8个过朗读感知8个生词。指导书写“命”字。2、通过动画、原著等学习资源提高识字效果，增强识字能力。培养学生的想象力和阅读能力。3、通过多字并且在不同的语境中复现。通种方式朗读课文，感受神话故事。以名著导读激发学生阅读兴趣，从文学作品中陶冶情操，感受文学魅力。教学重点：认识11个生字，会写7个字。教学难点：在学习语言积累词汇的同时,提高学生认识事物的能力。  一、激趣导入1、老师给大家放一首动画片的主题歌，听一听歌中唱的是谁？2、你知道孙悟空的哪些故事？3、孙悟空的故事很多，今天我们来学习其中的一个——孙悟空大闹蟠桃会。 生命 饮料 看守 站立 君子 不知不觉 四通八达  不计其数 起死回生 通（ ） 饮（ ） 记（）勇（ ） 饭（ ） 计（） * 学习目标： 1、我能正确流利的朗读课文。 2、我会认16个生字，会写4个字。 3、我知道课文的主要内容。 我能正确流利地朗读课文。 单枪匹马：抽测小组成员读课文，看谁读得正确、流利。加1——5分。 团结合作：抽测小组读课文，比一比哪组配合默契，读得正确、流利。加15——20分。 自学指导： 借助拼音反复读课文，读准字音，读通 句子，把难读的地方多读几遍。 两分