第37课_8513918.pptVIP

教学目标： 1、认识10个字，会写7个字。（教学重点） 2、有感情地朗读课文，积累词汇。 3、在多种识字法和学习活动中发展学生的语言，培养学生观察、想象、比较的能力。 4、在了解这个神话故事内容的基础上，使学生感受到精卫及其子孙坚强不屈、坚韧不拔的精神。（教学难点） 声声入耳我能正确流利的朗读文 自学指导： 把圈出来的词语和自己组的词多读几遍，注意读准字音。 1、小组内互相检测生字，使每个成员都能过关。 2、交流不懂的词语和预习生字时的发现。 3、分钟后比一比哪个小组自学效果好！ 3 分钟后小组内检测交流。 5分钟后全班检测。 多音字： 传 区别字组词： 怒（ ） 情（ ） 努（ ） 精（ ） 词语填空： 勇气 勇敢 勇往直前 解放军叔叔（ ）地跳入水中，抢救落水儿童。 无论学习上遇到什么困难，我们都要有（ ）去战胜它。 与洪水搏斗中，共产党员都表现出了（ ）的革命精神。 读词语，再选择喜欢的词语说话： 守卫 传说 勇气 淹没 争夺 先声夺人 勇往直前 非同小可 精 传 淹 勇 一、复习导入 守卫 传说 勇气 淹没 争夺 先声夺人 勇往直前 非同小可