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作文辅导之片段练习作文辅导之片段练习
纽威教育6T教材系列
作文专题 第二讲 片断练习
时间: 年 月 日 学生:
兴趣导入(Topic-in)
复习导入。
学前测试(Testing)
1.下列词语中加粗字的注音有错误的一项是 ( )
A.觅食mì 惧惮dàn 萧索xiāo 臆测yì
B.山麓lù 栈桥jiàn 惘然 mǎnɡ 煞白shà
C.汲取jí 诅咒zǔ 孕育yùn 窒息zhì
D.亵渎xiè 搓捻cuō 芳馨xīn 繁衍 yǎn
2.下列词语书写全部正确的一项是 ( )
A.禀告 滑稽 险象叠生 随机应变
B.归咎 潺弱 骇人听闻 恪敬职守
C.鄙夷 阴霾 囊萤印雪 肃然起敬
D.匀称 酬和 望眼欲穿 鳞次栉比
3.依次填入下面句子中横线处的词语恰当的一项是 ( )
① 至发电时止,我东路各军已大部 南岸。
② 他们小声地谈论着,似乎怕惊扰那 的空气,他们穿过方场,走过桥,赶上他们的连队,投入战斗。
③ 上帝久久地伫立 着,随后深沉地思索着离去了。④ 他立刻停止了朗读,惊慌地往四下里看了看,还好,没有人在笑话他,大家的神情都那么 和认真。
A.渡过 肃穆 凝视 专注
B.度过 肃静 凝望 专心
C.度过 肃静 凝望 专注
D.渡过 肃穆 凝视 专心
4.下列各句中加横线的成语使用正确的一项是 ( )
A.面对小区保安的盘问,作案后的小偷义愤填膺,反应相当激烈,然而,在铁证面前不得不束手就擒。
B.第一回合取胜后,丁辉同学没有自满,决心卷土重来,拿下第二回合,直到夺取最后的胜利。
C.“成乐高铁”一旦开通,那么在乐山,水运的顺畅与高铁的快捷相得益彰,这将大大提升乐山经济发展的速度和质量。
D.在激烈的辩论场上,正方第四辩表现出色,屡次在关键时刻妙手回春,扭转局面,为本队的获胜作出了主要贡献。
5.下列句子没有语病的一项是 ( )
A.今年,我省将在普通高考中启用首次考生身份验证系统。
B.5月17日,广元少年康亮模仿结绳逃脱,自吊房梁5小时,险些送命。
C.端午节,无论是粽叶的清香,还是龙舟的呐喊,渲染的都是中华民族传统文化的深厚内涵。
D.斑马线上之所以交通事故频发的原因,是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。
★★★知识讲解(Teaching)★★★
一、如何写好片段
(1)运用修辞方法;
(2)运用形容词、修饰语 ;
(3)运用联想和想象 。
二、例子
一个关爱的眼神
“说得非常好!” 老师向我递过一个赞许的眼神。这眼神,犹如冬日里送来的一缕阳光,让我从头到脚都感到暖洋洋的;又像沙漠里的一汪泉水,清澈、清凉,滋润我干涸的心;更像黑夜里拉开的一盏明灯,照亮了我整个心房。我是一个胆小少语的孩子,这个眼神让我充分感受到了关爱、勇敢和自信,嗅着这样的味道,我回敬老师一个微笑。
练习:
请针对以下五句话进行描写:
游泳池的水很清。
我和爸爸一起进入游泳池。
开始的时候,我不会游泳。
爸爸就教我。
我终于会游泳了。
★★★强化练习(Training) ★★★
描写片段练习
一心理描写 [理解]
对人物在特定环境中的内心活动的描绘,来表现人物的精神状态和性格特征。其方法多种多样:或通过对话、独白、行动、姿态和面部表情等直接地剖析,或采用梦境、幻想等间接地揭示,或借助景物描写、气氛渲染及周围人物的反应等侧面烘托。
表情描写 [理解] 通过对人物的面部神情表现,写出人物的心理或对某件事物的反应。要求抓住人物面部最具表现力的神情,比如说眼睛、脸色、嘴巴等,来表现人物。 [练习] 当得知你作文竞赛获得了一等奖时。(200字左右) 2.身为军人的爸爸已经五年没有回家过中秋了,当你得知这个中秋节他要回家时。.当你看到一个乞丐在路边乞讨,而破碗中还寥寥无几时。(150字左右)[练习] 对知道孩子考试成绩不理想的父亲的表情进行描写。(100字左右) 2.对被交警扣住的司机的表情进行描写。(150字左右)
3.想像自己在镜子中的表情。(150字左右)
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