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先事实说明（1－6）种子的力简直超越一切，完整地分开人的头盖骨，顽强不屈地透到地面来。 再进行观点阐述（7－8）顽强的生命力，长期抗战的力，能屈能伸的力。 * 长春版小语第九册第十板块 1.会认“纭 砾”等7个生子会写“剖 械”等7个生字；能正确读写“致密 超越”等词语。 2.正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容，并背诵课文最后一个自然段。 3.理解重点句子的深刻含义，体会作者借助野草的力量表达积极的抗日主张。 4.学习象征的手法的应用。 教学重点：正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容，并背诵课文最后一个自然段。 教学难点：理解重点句子的深刻含义，理解体会作者借助野草的力量表达积极的抗日主张。 长春版小语第九册第十板块 1、自古以来，文人墨客写了很多诗文来赞美野草，比如国破山河在，城春草木深。你还知道那些诗句？ 2、诗句如此，老师这里有一些图片是绝处逢生的植物。 3.今天我们来学习我国现代作家夏衍写的一篇文章《野草》（齐读课题） 铜钱草 枯草 苇草 青草 《野草》写于抗日战争时期的1940年，当时正是毛泽东同志发出“克服投降危险，力争时局好转”的救亡号召时刻。 夏衍（1900－1995），剧作家、电影艺术家、社会活动家。原名沈乃熙，字端轩，号端先。浙江杭县人。1919年参加“五四”运动，并参加创办进步刊物《浙江新潮》1920年赴日留学，开始接受马克思主义。作品有《秋谨传》《上海屋檐下》等。以及报告文学《包身工》。 1、我能认识7个生字，会写7个字。 2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、把握文章层次，概括文章主要内容。 自学指导一 1、自己练读课文，读准字音，读通句子，不会的地方可以向同桌请教。 2、两分钟后组长进行分工，练习朗读课文。 3. 同桌间互考会认字和会写字：先读字，再组词，发现错误及时纠正并教读两遍。 （ 6分钟后比一比哪个小组课文读得最好。） 读字组词 纭 械 骼 砾 韧 棚 认读词语 解剖 机械 骨骼 超越 特殊 坚韧 瞬间 纷纭 你知道哪些表示时间短暂的词语？ 瞬间 刹那 顷刻 一会 霎时 超越： 致密： 重点词语理解 超 出；超过。 细致精密。如“结构致密”“致密的观察”。与“紧密”区别：“紧密”语义上强调的是密不可分；“致密”更强调精密。 边读课文边思考:文章主要写了什么内容？ （3分钟后交流） 主要内容：本文通过描写植物种子神奇的力量，高度赞颂了野草顽强的生命力，启迪人们面对困难要有顽强的意志，鼓励人们克服阻力，奋然向上，勇于斗争。 1、把你喜欢的词句抄写下来。 2、有感情朗读课文。 布置作业： 长春版小语第九册第十板块 开火车认读 解剖 机械 骨骼 超越 特殊 坚韧 瞬间 纷纭 回忆课文的主要内容是什么？ 1.我能正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容，并背诵课文最后一个自然段。 2.我要理解重点句子的深刻含义，体会作者借助野草的力量表达积极的抗日主张。 3.我要学习象征手法的应用。 *