谭惠儿--《标点符号的运用》.pptVIP

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  • 2017-01-06 发布于天津
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谭惠儿--《标点符号的运用》

* 中山市小榄镇盛丰小学 李颖茹 谭惠儿 句号: 大家好,我是小圆圈句号。当你写完一 句话时,就得把我放到句子末尾的右下角,我是作文的主角,没有了我,文章就变成没完没了。 逗号: 我是小蝌蚪逗号,句子要停顿时就要用上我,要是没有我把句子断开,句子就变成长长的面条,让人无法读懂。 问号: 我的形状像只小耳朵,大家叫我小问号。当你要提问的时候,我就成了句子后面的小尾巴。大家以后看见我,可别忘了要开动脑筋思考哟。 感叹号: 我是感叹号,小棒槌下加个点就是我啦!我的感情最丰富,文章里没有我就会逊色不少。 1、句号(。)是个小圆点,表示话已经说完整,说清楚。 例如:葫芦藤上挂着三个小葫芦。 1、句号(。)是个小圆点,表示话已经说完整,说清楚。 2、逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 例如:清晨,小刺猬去森林里采果子。 1、句号(。)是个小圆点,表示话已经说完整,说清楚。 2、逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 3、问号(?)像个小耳朵,表示有问题要提出来。 例如:狐狸为什么硬说葡萄酸呢? 1、句号(。)是个小圆点,表示话已经说完整,说清楚。 2、逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 3、问号(?)像个小耳朵,表示有问题要提出来。 4、感叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。 例如:爷爷买的枣儿真甜啊! *

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