人教版高二生物必修3课件：4.3群落的结构2.ppt

（３）群落的垂直结构出现分层现象的意义是什么？ （1）引起植物分层分布的主要原因是： 光照强度 （２）引起动物分层分布的主要原因是： 食物、栖息场所等 使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量，提高了群落利用环境资源（如阳光、空间、营养物质等）的能力。 思考讨论 水平结构:在水平方向上由于地形的起伏、光照的明暗、湿度的高低等环境因素影响，不同生物分布于不同地段的现象。 四、群落的空间结构 　　受水制约，芦苇、泽泻等水生植物只能长在浅水或水边；红树、柳树等只能长在水源附近；松、杉、柏树等能长在比较干旱处，仙人掌、沙棘等可长在极干旱的沙漠。鸭子、青蛙只可在水中或水源附近活动，而鹰、黄羊、沙鼠等可在干旱的陆地自由活动。 垂直结构与水平结构的区分 　　垂直结构的分层现象是由于生物本身的高度或活动空间的高度造成的；水平结构的分段是由于环境的光、热、水及地形等条件对生物的选择造成的。 　　垂直结构和水平结构都是指不同种生物的分布差异。同种生物的不同不能构成垂直结构或水平结构。（也不因同种生物的一致而影响垂直或水平结构的存在。） 种群与生物群落小结 种群 群落 概念： 特征 概念： 结构 在一定空间和时间内同种生物个体的总和。 种群密度、迁入率和迁出率、 年龄组成和性别比例、出生率和死亡率 生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物种群的总和。 垂直结构：不同种群在垂直方向上的分层现象。 由于生物本身的高度或活动空间的高度造成。 由于环境的光、热、水及地形等条件对生物的选择造成。 水平结构：不同种群在水平方向上的分区现象。 下列生物的关系是竞争还是捕食？ 1、桦木林中出现云杉幼苗后，不断生长，最终桦木林被云杉林取而代之。 2、狼以兔为食，兔以草为食。 下列生物的关系是共生还是寄生？ 1、地衣中的真菌与藻类 2、白蚁与它肠内的鞭毛虫 3、菟丝子与大豆 4、根瘤菌与大豆 5、鸟与羽虱 竞争 捕食 共生 共生 共生 寄生 寄生 * 【提问】我国森林群落从南方热带雨林，常绿阔叶林，落叶阔叶林一直到最北的苔原，这些群落的不同是靠什么来区别的呢？ 【回答】组成各群落的物种不相同 【总结】（1） 物种的组成是区别不同群落的重要特征。 【提问】群落的物种数目多少如何来表示？（物种丰富度） 【总结】 （2）不同群落间，种群数量和种群中个体数量差别很大。 * 切叶蚁从树木和其它植物上切下叶子，将叶片用来种植真菌。它们用长出的真菌喂养幼虫 。 * * 【提问】 引起植物垂直分布的主要影响因素是什么？ （光照） 【总结】群落的垂直结构是群落中各植物间以及植物与环境间相互关系的一种特殊形式，是自然选择的结果，是植物与环境相互矛盾统一的反映。 【承接】大家思考，动物有没有垂直分层现象？ * 【难点1】同种生物的不同不能构成垂直结构或水平结构。 举例：一座海拔2000米的高山，在以下区域（800米以下，800-1000米，1000-1300米） 都生活着一种草本植物，这种草本植物在不同海拔区域出现不构成垂直结构。 【难点2】也不因同种生物的一致而影响垂直或水平结构的存在。 举例：一片生长一致的稻田中也存在垂直结构。 * 鸟羽虱:寄生在鸟的羽毛根部及皮肤上,摄食皮肤落屑、羽毛细片生活,有时还吸吮鸟的血液,咬食皮肤,使鸟皮受伤,精神不振,贫血消瘦,羽毛脱落, 第三节 群落的结构 下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。 1、这个池塘中有哪些生物？ 2、假如池塘中的肉食性鱼大量减少，池塘中其他种群的数量将会出现什么变化？ 浮游植物、浮游动物、植食性鱼、肉食性鱼、微生物等 肉食性鱼 小型水生动物 浮游动、植物 植食性鱼 生物个体不但离不开自己的群体——种群，也同样离不开环境中的其它生物。生活在一起的许多种生物构成群落。包括各种动物、植物和微生物。 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。 要点： １.一定的区域，包含这里的各种生物。　２.区域内各种生物之间具有直接或间接关系。 例：一个池塘中的鱼类是一个种群，还是一个群落，或都不是？ 　　如:一座城市，它除了有大量的人和建筑物外，还有各种绿化植物、还有菜地和果园。有许多的植物及老鼠苍蝇蟾蜍等动物。这就构成了一个城市生物群落。 英国格拉斯哥市 都不是 一、群落水平上研究的问题 种群种类、优势种群 种间关系 种群位置 群落的空间结构 群落演替 池塘的范围和边界 研究池塘群落 群落特征：物种的多样性、群落结构、种间关系等。 农田生物群落 农田中除农民种植的农作物外，还有杂草等多种植物及昆虫、青蛙、老鼠等多种动物及细菌等微生物 海洋生物群落 海洋中除鱼类外，还有珊瑚、贝类、甲壳类等许多动物及海藻等各式各样的植物和微生