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- 约4.25千字
- 约 19页
- 2017-01-06 发布于湖北
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2016全国卷任务驱动型作文
【题意把握】 1、材料中心事件----“天才棋手决赛前口出狂言”。 2 、材料的主要内容: ①天才棋手决赛前口出狂言。 ②父母认为,孩子大了,作为家长要懂得放手,让他自己去思考和选择。 ③这件事引发了广大棋迷的争议。 ④有人为棋坛出现一位天才棋手而感到欢欣鼓舞; ⑤有人对小柯的狂傲个性提出了质疑 ⑥有人对家长的放任态度提出了质疑。 3、材料的含意: ①从天才棋手角度,棋迷有两种观点,认为这是自信的表现,也是战术的一种表现,可以为其点赞;也有人认为这是不尊重人的表现,是狂妄的表现,容易遭人记恨,所以应该收敛。 ②从家庭教育角度。父母认为,孩子大了,作为家长要懂得放手,让他自己去思考和选择,这才是对孩子的尊重和负责;而有人认为这是对孩子的放纵,他父母忽视了德行教育。 【打开思路1】 谦逊之风应永存 一、中心论点----年少人轻狂一点,很正常,但也应轻狂有度,像小柯一样,无视对手,过度骄傲便是自负,故我们做人还是应该谦逊一点,这对成长更有益处。家庭教育应该负起教会孩子谦虚待人这个责任来。 二、分论点: 1、年少轻狂容易招来打压,尊重对手,做谦逊之人才是最好的选择 。 2、谦逊是指对人的态度,个性是自身特点,二者并不矛盾。 3、父母该放手的是孩子的兴趣、爱好的选择,而不是孩子的品格养成,要教会孩子尊重他人,谦逊待人。 【打开
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