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- 2017-01-06 发布于湖北
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* * 科学技术与思想文化(二) 听音乐 你知道这首歌是怎么创作的,曲作者是谁吗? 目 录 新式教育的开端 讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家 重点:科举制度的废除;近代文艺成就。 难点:人物多、知识杂记忆难。 重难点 思考:1.中国古代选拔人才的制度是什么? 夏朝—春秋 实行世卿世禄制度 战国—秦朝 军工爵制度 两汉时期 察举征辟制 三国两晋南北朝时期 九品中正制 隋唐—清末 科举制 时期 制度 思考:2.科举制的发展历程是怎样的?到明清时期发生了怎样的变化? 明朝专重“四书”“五经”,以八股文取士,到清朝,又实行“文字狱”,禁锢了士人的思想,极大地束缚了知识分子的创造性,也在一定程度上阻碍了科技的发展和社会的进步,是中国近代落后于西方的文化因素。 1898年设立京师大学堂 京师大学堂教职工合影 新式教育的开端 一、京师大学堂 办学方针:中西并用 宗旨:广育人才 讲求时务 内容:开始以经学为主,后来逐渐增加了科学、商务、艺术、外语等科目 意义:开了中国高等教育先河 京师大学堂毕业文凭 (北京大学档案馆藏) 1912年,京师大学堂改为北京大学 1917年蔡元培任北京大学校长,奉行“兼容并包”的办学方针,使北京大学成为新文化运动中心和五四运动发源地。 校徽 蔡元培 (1868 ~1940) 变法之本在育人才,人才之兴在开学校,学校之立在变科举,而一切要其大
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