公共关系学公共关系学.doc

个人职业生涯规划书 学院： 教育学部 专业： 教育学类 年级： 2013级 姓名： 尚丽娜 性别： 女 一、自我分析 自我分析是对自己进行全方位、多角度的分析 职业兴趣 (喜欢干什么) 喜欢读书，喜欢安静，喜欢从事研究类工作， 喜欢小朋友有奉献精神有责任感喜欢从事教学活动， 喜欢传统文化对中国古典名著及文学作品感兴趣。 职业能力 (能够干什么) 善于与他人沟通交流，对孩子有耐心，善待他人能够从事教师及相关教育工作； 做事情专注有持之以恒的精神对于感兴趣的事物有探索精神，适合从事研究发现类工作； 对于文学有较高热情和关注，能够从事相关文案工作及编辑。 个人特质 (适合干什么) 善良，适合从事教育工作、社会公共服务工作； 有耐心有毅力适合研究工作； 对文学有兴趣有探究欲，适合从事文学有关工作。 职业价值观 (最看重什么) 看中是否符合自己爱好与兴趣，是否有意愿长期坚持； 关注是否能实现个人价值并对社会和他人有益处，能力价值能否受到肯定与支持； 关注收入能否满足自身需要； 关注自身能力能否不断提升，希望自己不断得到提高与完善； 关注是否做到精神物质需求统一 胜任能力 (优劣势是什么) 优势：善于且乐于与他人沟通交流，有责任心和集体意识，善良有耐心宽容，关心孩子，适合从事教育类工作及相关研究； 对文学有兴趣有持之以恒的精神坚持到底的决心，适合从事文学类出版发行文案编辑类工作。 个 人 经 历 教育经历 东北师范大学教育学部教育学类本科 工作经历 小学数学语文家教 初中数学家教 高中文综家教 培训经历 暂无 自我分析小结： 长处：有耐心，有恒心，有毅力； 有爱心、善良，关心善待他人； 有钻研探索精神； 自我调节能力强适应环境快； 不足：思维跳脱，难以定性，经常难以明确固定一个目标； 性格急躁，易着急； 二、职业分析 职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观、系统的分析 家庭环境分析（如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响） 父母为工人家庭条件一般，家人希望从事教师或公务员等稳定的工作，本人也倾向于稳定有保障且能体现自身价值的工作 学校环境分析（如学校特色、专业学习、实践经验等 ） 就读于东北师范大学，为师范类院校； 学习教育学类专业，注重教育学普遍原理的学习与探究； 日常有去其他学校实习的机会，学校教师技能培训，假期有许多支教活动。 社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等) 就业形势较好国家重视教育研究与投入，但是需要教师及相关人员名额有限； 就业政策较为完善； 主要为师范院校毕业生及各专业学科的学生，教育学为普遍原理与专业各科的竞争较激烈； 职业环境分析 1.行业分析（如xx行业现状及发展趋势，人业匹配分析） 教育行业目前较为稳定并且仍将不断发展变化，对于基础教育及高等教育教师及工作人员的需求仍会不断增加， 日后的趋势为学科更加细化；教师更加全能掌握基本原理为学生提供更多综合指导，教学将逐渐实行小班化，且教师配备更加齐全 2.职业分析（如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析） 教师主要负责教学实践要求有责任心奉献精神和教师专业技能发展空间有限，但是未来发展前景较为广阔， 目前人员需求有限，且各中小学教师匹配已较为完善但是未来教育发展需要更多的专业人才 3.企业分析（如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析） 教育类企业事业型单位文化氛围较浓厚； 发展前景广阔； 目前正处于高速发展阶段并将持续发展； 教育是为人服务的以人为本应该因材施教让每个学生得到发展提高； 教师要有过硬的技术又要有奉献服务精神是良心工作； 人员匹配仍应该增加不断细化。 地域分析（如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析） 大连和山东的青岛威海等地重视教育文化氛围浓厚发展前景广阔，气候适宜人居，民风淳朴，见识开阔经济发展前景广阔，适合教师工作开展。 职业分析小结： 教师是一份既需要能力又需要良心的职业，教师是发展前景广阔对自己实现价值和祖国的发展都具有重要意义的工作，大连、青岛等地的教育都具有较大发展空间需要配备既具有普遍原理知识又具有各科专业知识教职工人员。 三、职业定位 综合第一部分（自我分析）与第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析： 内部环境因素 优势因素（S） 弱势因素（W） 专业师范院校专业