卓越学案高考生物一轮总复习课件：第7单元生物变异、育种和进化第22讲.ppt

本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 项目 调查对象 及范围 注意事项 结果计算及分析 遗传病发病率 遗传方式 广大人群 随机抽样 考虑年龄、 性别等因素， 群体足够大 公式： ×100% 患者家系 正常情况与 患病情况 分析基因显隐性及所在的 染色体类型 C C D × × × √ × √ × × × √ × × √ B 碱基对改变(或A变成T) 2 1 放射性同位素(或荧光分子) —UGCAUAA— 1/80 000 Ⅱ-2 BB 栏目导引 要点透析命题破译 短板强化 热点培优 多维训练 强化闯关 研析教材 强记要点 第七单元 生物变异、育种和进化 栏目导引 要点透析命题破译 短板强化 热点培优 多维训练 强化闯关 研析教材 强记要点 第七单元 生物变异、育种和进化 栏目导引 要点透析命题破译 短板强化 热点培优 多维训练 强化闯关 研析教材 强记要点 第七单元 生物变异、育种和进化 栏目导引 要点透析命题破译 短板强化 热点培优 多维训练 强化闯关 研析教材 强记要点 第七单元 生物变异、育种和进化 栏目导引 要点透析命题破译 短板强化 热点培优 多维训练 强化闯关 研析教材 强记要点 第七单元 生物变异、育种和进化 第七单元 生物变异、育种和进化 第七单元 生物变异、育种和进化 遗传病的传递方式 防治对策和建议 羊水 基因诊断 遗传病的产生和发展 DNA序列 遗传信息 组成、结构、功能 诊治和预防 代代相传，含致病基因即 患病 隔代遗传，隐性纯合发病 相等 相等 代代相传，男患者的 母亲和女儿一定患病 女患者 多于男患者 隔代遗传，女患者的 父亲和儿子一定患病 男患者 多于女患者 父传子，子传孙 患者只有男性 ①家族聚集现象 ②易受环境影响 ③群体发病率高 相等 往往造成严重后果，甚 至胚胎期就引起自然流 产 相等 项目 先天性疾病 家族性疾病 遗传病 特点 病因 联系 出生时已经表现 出来的疾病 一个家族中多个 成员都表现为同 一种疾病 能够在亲子 代个体之间 遗传的疾病 可能由遗传物质 改变引起，也可 能与遗传物质的 改变无关 可能由遗传物质 改变引起，也可 能与遗传物质的 改变无关 由遗传物质 改变引起 C C C C B B 栏目导引 要点透析命题破译 短板强化 热点培优 多维训练 强化闯关 研析教材 强记要点 第七单元 生物变异、育种和进化 栏目导引 要点透析命题破译 短板强化 热点培优 多维训练 强化闯关 研析教材 强记要点 第七单元 生物变异、育种和进化 栏目导引 要点透析命题破译 短板强化 热点培优 多维训练 强化闯关 研析教材 强记要点 第七单元 生物变异、育种和进化 栏目导引 要点透析命题破译 短板强化 热点培优 多维训练 强化闯关 研析教材 强记要点 第七单元 生物变异、育种和进化 栏目导引 要点透析命题破译 短板强化 热点培优 多维训练 强化闯关 研析教材 强记要点 第七单元 生物变异、育种和进化