坡度小.pptVIP

1、我们常能看到地表有沟壑，这是由于（ ）造成的。 A、动物 B、风吹 C、雨水的流动 2、最容易被雨水冲走的是土壤中的（ ）。 A、沙砾 B、沙 C、黏土 3、不会影响土壤被侵蚀的程度的因素是（ ）。 A、坡度大小 B、有无植被 C、闪电次数 C C 雨水对土地的侵蚀 C 1、雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。（ ） 2、在同一地区，土壤坡度的大小不会影响侵蚀的程度。（ ） 3、在植物覆盖的森林里，土壤被侵蚀的程度很小。（ ） 4、降雨量越大，对土壤的侵蚀越大。（ ） 5、降下的雨在地面汇聚一起流动称为径流。（ ） 6、泥石流是土壤被雨水侵蚀的一种现象。（ ） √ √ √ × √ √ 雨水对土地的侵蚀 一、交流、讨论实验方案 1、小组交流展示实验方案。 2、评价、修改或完善实验方案（见下面方案1、2、3）。 3、思考：在实验中我们还要注意什么问题？ 方案1：土地坡度的大小对侵蚀的影响 研究题目： 我的推测： 实验器材： 相同条件： 不同条件： 实验方法： 土地坡度的大小会影响土壤被侵蚀的程度吗？ 坡度大，侵蚀大；坡度小，侵蚀小。 除坡度大小不同外，其它条件都相同。 （都无植物、降雨大小、泥土疏松度、降雨高度等）。 长方形塑料盒、泥土、喷水器、水…… 实验组坡度大；对照组坡度小。 用喷水壶在实验组和对照组上方，同样高度、角度、水“降雨”，观察泥土被侵蚀的程度等。 坡度小 坡度大 方案2：有无植物覆盖对侵蚀的影响 研究题目： 我的推测： 实验器材： 相同条件： 不同条件： 实验方法： 有无植物覆盖会影响土壤被侵蚀的程度吗？ 无植物覆盖侵蚀大，有植物覆盖侵蚀小。 除有无植物覆盖外，其它条件都相同。（坡度大小、降雨大小、降雨高度、泥土疏松度等。） 长方形塑料盒、泥土、喷水器、水、植被…… 实验组有植物覆盖；对照组无植物覆盖。 有植物 无植物 用喷水壶在实验组和对照组上方，同样高度、角度、水“降雨”，观察泥土被侵蚀的程度等。 方案3：降雨量大小对侵蚀的影响 研究题目： 我的推测： 实验器材： 相同条件： 不同条件： 实验方法： 降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度吗？ 降雨量大侵蚀大，降雨量小侵蚀小。 除降雨大小不同外，其它条件都相同。（坡度大小、都无植物、降雨高度、泥土疏松度等。） 长方形塑料盒、泥土、喷水器、水。 实验组降雨量大；对照组组降雨量小。 雨量小 雨量大 用喷水壶在实验组和对照组上方，同样高度、角度、水“降雨”，观察泥土被侵蚀的程度等。 二、探索侵蚀的实验 通过看什么了解被侵蚀的程度？ 看实验组与对照组斜坡的破坏程度，径流的浑浊程度 1、实验前的准备：注意实验中的公平性、操作的规范性；准备实验装置。 2、小组实验，教师巡回指导。 要求用容器接住“径流”，认真观察并记录实验中的现象。 3、交流：实验中我们看到了什么现象，这些现象说明了什么？ 4、小结：土地被侵蚀的程度和哪些因素有关呢？（填P59空框） 坡度的大小 有无植物覆盖 降雨量的大小 通过实验，我们的发现： 降雨量大比降雨量小对土地的侵蚀严重； 无植物覆盖比有植物覆盖侵蚀严重； 土地的坡度大比坡度小受到的侵蚀严重。 三、拓展延伸 1、推测自然界中什么地方的土地最容易发生侵蚀呢？ 2、观看“黄河水”、“水土流失”图片。 要求：一边看一边思考： 土地在被侵蚀的过程中地形会发生什么样的变化呢？ 侵蚀会给我们带来什么样的灾害？ 下面，请同学们跟随镜头去实地考察： 黄河洪水1 黄河洪水2 黄河洪水3 黄河洪水4 洪水停止 黄河水为什么这样黄？ 因为黄河流过黄土高原发生严重的侵蚀作用，河水携带了不少黄土和泥沙，才呈现如此的黄色。黄土侵蚀产生大量的泥沙，使流经这里的黄河变成世界上泥沙含量最高的河流。黄河平均每年向下游输沙达16亿吨之多。平均每立方米的河水中，含沙量竟达37.6千克。 水土流失1 雨水冲来泥土 水土流失2 泥土冲入公路 水土流失3 泥石流 河水冲走的是什么？说明了什么？ 河水冲走的不仅仅是泥土，还有大大小小的石头和许多植物，这说明了土壤的侵蚀程度和降雨的大小有关，当然也与重力有关，泥石流、山体滑坡等都易发生在山区。 水土流失4 山体滑坡 水土流失5 侵蚀带来什么灾害？ 山洪暴发时，水流的力量带走了许许多多的石头，冲走了许多植物。这样的山洪冲下来，冲毁农田，冲毁房屋，冲毁道路引发泥石流和山体滑坡，给人们的生命财产造成损失。 当然侵蚀也不完全只有危害，比如在河流的下游，河水带来的肥沃土壤会逐渐堆积成冲积平原，为人们增加新的土地。 长江中下游平