六大创建汇报材料.doc

“六大创建”活动汇报材料 各位领导：大家好！ 我是郝贻旺，现担任南社小学校长，下面就我校根据晋中市教育局关于实施六大创建活动，打造文明校园工作实施方案，扎实开展五规范，六创建活动的基本情况及开展“六大创建”活动的工作情况汇报如下： 一、基本情况 南社小学的一所农村小学，2010年9月教学楼及辅助用房加固工程在各级政府的关怀下顺利完工，为学校提供了平安和谐的教育教学环境，为学校的可持续发展提供了有利的保障。学校占地10000平方米，建筑面积1720平方米，绿化面积1200平方米。现有学生253人，教职工15人，大专以上学历15人，小学高级教师4人。学校现有6个教学班、3个办公室、设有多媒体室、体育器材室、图书、仪器室、电子备课室、电脑室、活动室，学校现有电脑32台、电视3台、多媒体3套、图书人均14册、满足了学校全体师生工作学习的教育教学设施。计划下一步班班进多媒体。 二、成立领导小组、分工明确 组 长：郝贻旺 副组长：乔居凤、马庆发 项目负责人： 文明班级创建： 乔居凤 绿色生态校园建设：申立行 平安校园建设： 马庆发 卫生厕所建设： 王俊敏 成员： 全体教师 三、专人负责、齐抓共管 1、文明班级的创建 我们在创建文明班级的过程中，立足于教书育人，注重培养学生的集体荣誉感，注重教室和人文环境的建设。注重培养学生崇尚科学、自主学习、热爱劳动、勤于实践、积极进取、开拓创新、健康向上、使学生健康成长，采取的措施主要有： ①狠抓学生八大习惯养成教育，通过班会，队会，周一升旗仪式国旗下讲话，树立典型，进行经验介绍，我校学生现在已养成模范遵守学校规章制度，同学之间互相帮助，尊重老师的好习惯。 ②充分发扬民主，公开、公平竞争班干部，培养学生的竞争与合作意识，培养学生集体荣誉感，使学生们能够在自己喜欢的班干部的带动下更加投入的学习和开展各项活动。 ③通过各项活动的评比，发挥各个班级的内在潜力，培养学生热爱集体，为班争光的积极性，一年来，我们进行了学雷锋，见行动活动，举办了中华魂诗朗诵活动，举办了校园艺术节活动，人人参与，个个动手，学生的书法作品，绘画作品，摄影作品受到了上级的好评，我校成功举办了学区运动会，全校的大型团体操获学区一等奖，为迎接党的十八大的召开，我们进行了喜迎十八大，唱响主旋律声乐比赛，总之通过一系列德育序列化活动评比，促进了各班的参与性，提高了为班为校争光的积极性。 ④创建文化特色墙，根据学生年龄段的不同，各班定期创建富有年龄段的特殊墙报，展现班级的品味和小学生的才能。学校并把特色墙和黑板报的评选工作也纳入教师的年终考核之中，并组织全校老师进行参观，这样给老师增加了压力同时也增加了动力，提高了教师的积极性和创造性。 ⑤为了对学生进行励志教育，我们在学校楼道悬挂伟人、名人像，学生看到后能自觉地去认识伟人、了解伟人、学习伟人，激励自己。从小养成树立远大目标的信念。 ⑥为促进学生养成讲卫生守纪律的习惯，学校采取了如下措施：一是对学生进行讲卫生守纪律的养成教育，二是卫生环境区班级承包，三是学校加强了卫生纪律的检查评比，开展文明班流动红旗活动。并把评比结果与老师的年终考核挂钩，促进了学生讲卫生守纪律的好习惯。 ⑦为了更好地促进学校与家长的沟通，为了更好地促进学生的发展，我校创办了“心连心”校报，内容涉及培养学生的方方面，有家长如何教育学生，有指导学生如何学习，如何培养良好的习惯等，到目前为止已经出版15期，和家长建立起有效的交流平台，架起学校跟家长交流的桥梁，通过家校合作，促进学生的健康成长，起到了学校和家长相互理解和支持的作用。也很受家长和学生的欢迎。 为培养学生一技之长，我校从乒乓球运动抓起，首先在今年安装了四付室外乒乓球台，让学生在课间可以自主地进行乒乓球练习，同时建有室内乒乓球室，有专门的教师兼职教练员对学生进行技术指导，培养学生热爱乒乓球运动，乒乓球运动员现在已经有了一队和二队两个层次的队伍，教练编有乒乓球训练简易教程，因此学校在乒乓球训练的人员、场地、技战术上都有了保证，我校培养出的运动员连续几年代表学区参加县组织的乒乓球比赛，并取得了优异的成绩。 2、绿色生态校园的创建 创建生态校园，加强校园文化建设，让学校追求人与社会，人与自然的和谐统一。为师生创造心情平静、舒畅，消除疲劳感与紧张感的环境，有利于培养师生文明、有序、礼貌的行为，为此我们主要从以下几方面进行了实施： ①成立学校绿化领导组，在原来规划的基础上加大学校绿化美化工作，并配置专人负责，绿化养护，建立严格管理制度。 ②建立校园绿化档案，编制绿色植物目录。我校校园现有树种塔松由原来的8棵增加到现在的25棵，、松柏3棵、丁香树4棵、龙爪槐3棵、绒花树6棵、木槿4棵、国槐由原来的3棵增加到现在的20棵、柳树3棵、椿树1棵。 ③为了