历史岳麓版必修一课件：第3单元第9课北美大陆上的新体制.ppt

学业分层测评 点击图标进入… 阶段 1 阶段 2 阶段 3 学业分层测评 学习目标： 1．说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。 2．比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 1.重点：1787年宪法的内容及其评价。 2．难点：通过比较美国总统制与英国君主立宪制的异同点来理解资产阶级民主政治的多样性。 中央政府 制宪会议 麦迪逊 联邦 三权分立 人民主权 根本大法 成文 总统制 共和 州权主义 蓄奴州 为联邦统一而战 联邦法律 国家统一 两党制 种植园主 南北 政治选举 史 料 解 读 史料一　联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权……各州可以在不违背宪法的前提下，制定地方法规，有一定的自主权…… ——美国1787年宪法规定 注意材料信息“联邦权力”和“各州……有一定的自主权”可知，美国实行联邦制，在这一制度下，地方有一定的自主权。 史料二　第二款　总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，并须出席的参议员中三分之二的人赞成；他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官，以及一切其他……合众国官员…… ——美国1787年宪法规定 史料从总统和参议院的关系角度展示了分权制衡原则。 史 料 解 读 史料一　英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治制度试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。 ——《世界文明史》 英国政体注意把握关键词“全新”，即区别于君主专制的政体。美国政体注意把握提示词句“以权力制约权力”，即三权分立的体制。 史料二　第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。” 对照英美两国的政体，从总统(国王)与议会(国会)、内阁的关系上加以比较。