六年级科学上册活动记录.doc

一单元——显微镜下的世界 1．水滴里的生物 1．用显微镜观察水样，我看到了： 2．我还在哪些地方看到的微生物踪迹： 3．我想到的证明它们是有生命的方法是： 3．馒头发霉了 1．画出显微镜下看到的各种霉。 2．“馒头发霉”的对比实验报告。 4．搭建生命体的“积木” 1．比较单细胞生物和多细胞生物的异同。 2．我在显微镜下看到的洋葱表皮和人体表皮： 2单元 我们的地球 1地球的形状 1对古代中国人认为地球是“天圆地方”的说法，我的疑问是： 2．有人改进了“天圆地方”的说法，天不与地直接接合，而是 在地上有8根擎天柱撑着天。对此，我的疑问是： 2．地球的表面 我根据地表模型画的地图。 3．地球的内部 我认为科学家收集有关地球内部信息的方法有： 4．火山和地震 1．通过“模拟火山喷发”的实验，我认为下面这些现象预示着 火山将要喷发： 2．查找资料，了解科学家是根据哪些信息来预测火山喷发的： 3．收集地震发生时逃生的方法，抄录在下面： 5．地表的变迁 1．做“流水搬运碎石”的实验，我观察到的现象有： 2．我认为改变地表形态的力量有： 3单元 物质在变化 1蜡烛的变化 1．我在“蜡烛燃烧”实验中观察到的现象有： 2．教材第31页上的各种现象各属于哪种变化，依据是什么? 变化现象 没有新物质产生 有新物质产生 依 据 生鸡蛋变成熟 鸡蛋 ˇ 颜色改变了 2．铁钉生锈了 1铁锈与铁的不同点 不同点 铁 铁 锈 颜 色 光 泽 软 硬 2．“铁钉生锈”的实验报告 研究问题 铁钉生锈的原因 假 设 实验器材 实验步骤 结 论 3．变色花 1．我揭示的变色花的秘密。 花瓣变红是因为： 叶子变绿是因为： 2．用自制的紫甘蓝水检测身边各种物质的酸碱性，下面是我的检测结果： 检测物品 滴入紫甘蓝水后的颜色 酸碱性 茶水 自来水 牛奶 4．洗衣服的学问 1．收集各种洗涤用品的说明，比较它们成分和功效的异同。 2．请教父母或者查阅资料，记录几个洗衣去污的小窍门。 4单元 探索宇宙 l登月之旅 做“模拟环形山”实验的记录。 2．太阳系大家族 1．写出太阳系中八大行星的名称。 2．查阅有关太阳的资料，概括有关太阳的知识。 3．探究行星与太阳之间距离和行星公转周期有什么关系。 假设： 实验设计： 实验记录： 距离(厘米) 测试结果 测试1 测试2 测试3 平均值 20 ·40 60 3．看 星 座 1．画出我的星座。 2．我看到的北极星和北斗星。 (写出方位及观察时间) 5单元 假设与实验 1．假设 1．在过去的探究活动中，我们提出过的假设。 2．从高处丢纸和小球的实验报告 实验项目 假 设 假设的依据 实验结果 同时从高处 丢下一张纸 和一个小球 同时从高处 丢下一张纸 和一个纸球 2．实 验 1．我们做过的模拟实验有： 2．我们做过的对比实验有： 3．我们做过的同一个实验中，既有模拟实验，又有对比实验的有： 活动记录 班级 姓名 学号 活动记录 班级 姓名 学号 问题：在哪些条件下馒头容易发霉? 假设： 实验设计： 实验记录： 结论： (1)从不同高度往沙盘里丢下大小相同的石子。 问题： 假设： 实验设计： 实验记录： 结论： (2)从相同高度往沙盘里丢下大小不同的石子。 问题： 假设： 实验设计： 实验记录： 结论：