六年级科学学案.doc

金村教学区 六年级 科学下册学案 课题 2、放大镜下的昆虫世界 学案次数 学校 年级（班） 小组 姓 名 温顾互查 说说放大镜的用途？ 合作探究: 通过观察，你知道哪些昆虫奇特的身体构造? 巩固练习: 1.昆虫的眼睛分（ ）和（ ），复眼在（ ）。 2蝴蝶的翅膀上布满（ ），其实是扁平的（ ）。 3蚜虫在植物的嫩叶上（ ），每个蚜虫只有（ ）般大小。 4蚜虫是一种常见的（ ）害虫。（ ）是它的天敌。 拓展延伸 你认识哪些昆虫? 金村教学区 六年级 科学下册学案 课题 2、放大镜下的昆虫世界 学案次数 学校 年级（班） 小组 姓 名 温顾互查 合作探究: 怎样做一个简易显微镜？ 怎样才能把物体放的更大些？ 巩固练习: 1、显微镜是人类认识微小世界的重要（ ）工具。 2世界上第一架显微镜是（ ）生物学家（ ）发明的，可放大（ ）倍，这架显微镜第一次看到了血液（ ）。 拓展延伸 你知道的显微镜有哪些？ 金村教学区六年级科学下册学案 课题 8微小世界和我们 学案次数 学校 年级（班） 小组 姓 名 温顾互查 1、我们通过显微镜观察发现在水里活着一些（ ）。 2、鱼缸里的水发绿。原来是（ ）的作用。 3、微生物是（），具有同其它（ ）一样的共同特征。 4、常见的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）都是生物在水中的微生物。| 合作探究： 举例说明微生物对人类有益的方面是什么？ 巩固练习: 1、人类就是靠（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）|五种感觉器官来探索和认知世界的。 2、克隆羊就是人类研究（ ）的最新成果。 3、有些微生物能为我们（ ）食物或帮助我们（ ）食物。 拓展延伸： 怎样用干草培养微生物？ 金村教学区 六年级 科学下册学案 课题 6用显微镜观察身边生命世界 学案次数 学校 年级（班） 小组 姓 名 温顾互查 制作洋葱的显微镜装片时应怎样取样？ 合作探究: 细胞对于生物体有什么作用？ 巩固练习: 1、细胞是由英国科学家（ ）第一个发现的。 2、细胞是生物最基本的（ ）、也是生物最基本的（ ）。 3（ ）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发明之一。 4、生物体都是由（ ）组成的。 拓展延伸 制作供显微镜观察用的生物标本时需要什么材料和工具？