《现代汉语》语法第二节词类和功能法范本.ppt

（2）历史上可能存在意义上的联系，但在现代汉语中一般人已看不出这种联系了，这也应该看作同音词。 例： 张（动词/量词） 好（形容词/副词） 照（动词/介词） 白（形容词/副词） 痛（副词/动词） 问（动词/介词） （三）活用 某个词属于A类，只是由于表达的特殊需要才偶尔被用作B类 词，这属于临时性的“活用”。 （1）别太近视眼了。 （2）这个人比商人还商人。 （3）这一切等等，确是十分堂?吉珂德的了。 （4）“你年轻了我，我苍老了你”——歌曲《老父亲》的歌词 （5）“因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福”——《牵手》歌词 （四）借用 某个词通常被看作A类，但在词汇意义基本不变的情况下可以临时“借用”为B类，而且这种用法是全社会公认的。 一些表示容器、肢体以及工具的名词直接出现在数词后面，被借用为量词。 一桶水 一手好字 一笔帐 三床被 画一笔 打两巴掌 第六节 虚词的用法 ? （一）正确把握虚词的语法意义 总原则：在比较中进行辨析。 （1）把同义或近义的虚词放在一起比较辨析 更加——越发（表示程度加深） 这学期以来，小张比小林更加（越发）刻苦了。 来中国以后，琼斯的汉语比杰克说得更加（越发）流利了。 小张比小林更加刻苦 。 琼斯的汉语比杰克说得更加流利。 例: 曾经——已经 他曾经生过这个病。 他已经生了这个病。 他曾经在这里住过一年。 他已经在这里住了一年。 （2）把意义相对的虚词放在一起进行对比分析 才——就（表范围的限制） 三两分钟就能修好。 * 三两分钟才能修好。 * 好半天就能修好。 好半天才能修好。 三小时就能修好。 三小时才能修好。 （3）把包含有这个虚词的句子跟去掉这个虚词的句子进行比较分析。 “好了”——句末语气词 “李老师，这本小说我拿去看好吗？” “你拿去看好了。” “听说他要去告你。” “让他去告好了，我不怕。” “没米饭吃面条好了。” “现在一切都准备就绪，你只管开闸好了。” （二）准确把握虚词的用法 对于虚词的用法，大致可以从以下六个方面去考察，即同类或同义的虚词可能存在以下六个方面的区别： （1）句类 还是——或者 ①猜猜看，明天阴天还是晴天？ ②*猜猜看，明天阴天或者晴天？ ③无论明天阴天或者/还是晴天，都对我们没有影响。 （2）词类 只有——只要 只有你才能救活他。——*只要你就能救活他 只有去才有希望。 —— 只要去就有希望。 结论： “只有”可以连接名词性短语和动词性词语；而 “只要”只能连接动词性词语，不能连接名词性词语。 （3）音节 互——互相 互帮互学 *互帮助互学习 互敬互爱 *互尊敬互爱护 互相帮助互相学习 ？互相帮互相学 相尊敬互相爱护 ？互相敬互相爱 （4）肯定与否定 从——从来 A组 他从不说假话 —— * 他从就说假话 我从不认为是他的错 —— * 我从认为是他的错 他从不关心自己 —— * 他从关心自己 B组 他从来不说假话 —— 他从来就说假话 我从来不认为是他的错 —— 我从来就认为是他的错 他从来不关心自