推荐人教版高中化学选修五3.4有机合成第1课时（课件1）.pptVIP

2、合成路线： 2、合成路线： NaOH NaOH C2H5OH NaOH水 2、合成路线： Br2 O2 Cu O2 浓H2SO4 Br2 Br2 水 思考： 1、至少列出三种引入C=C的方法： 2、至少列出三种引入卤素原子的方法： 3、至少列出四种引入羟基(—OH)的方法： 4、在碳链上引入醛基和羧基的方法有： 5、如何增加或减少碳链？ 【归纳总结及知识升华 】 思考： 1、至少列出三种引入C=C的方法： 【归纳总结及知识升华 】 思考： 1、至少列出三种引入C=C的方法： ?(1) 卤代烃消去 (2) 醇消去 (3) C≡C不完全加成等 【归纳总结及知识升华 】 思考： 2、至少列出三种引入卤素原子的方法： 【归纳总结及知识升华 】 思考： 2、至少列出三种引入卤素原子的方法： ?(1) 醇(或酚)和HX取代 (2) 烯烃(或炔烃)和HX、X2加成 (3) 烷烃(苯及其同系物)和X2的取代等 【归纳总结及知识升华 】 思考： 3、至少列出四种引入羟基(—OH)的方法： 【归纳总结及知识升华 】 思考： 3、至少列出四种引入羟基(—OH)的方法： ?(1) 烯烃和水加成 (2) 卤代烃和NaOH水溶液共热(水解) (3) 醛(或酮)还原(和H2加成) (4) 酯水解 (5) 醛氧化(引入—COOH中的—OH)等 【归纳总结及知识升华 】 思考： 4、在碳链上引入醛基和羧基的方法有： 【归纳总结及知识升华 】 思考： 4、在碳链上引入醛基和羧基的方法有： ?醛基： (1) R—CH2OH氧化 (2) 乙炔和水加成 (3) RCH=CHR‘ 适度氧化 (4) RCHX2水解等 【归纳总结及知识升华 】 思考： 4、在碳链上引入醛基和羧基的方法有： 【归纳总结及知识升华 】 思考： 4、在碳链上引入醛基和羧基的方法有： ?羧基： (1) R—CHO氧化 (2) 酯水解 (3) RCH=CHR‘ 适度氧化 (4) RCX3水解等 【归纳总结及知识升华 】 思考： 5、如何增加或减少碳链？ 【归纳总结及知识升华 】 思考： 5、如何增加或减少碳链？ ?增加： ① 酯化反应 ② 醇分子间脱水(取代反应)生成醚 ③加聚反应 ④缩聚反应 ⑤ C=C或C≡C和HCN加成等 【归纳总结及知识升华 】 思考： 5、如何增加或减少碳链？ 【归纳总结及知识升华 】 思考： 5、如何增加或减少碳链？ ?减少： ① 水解反应：酯水解，糖类、蛋白质(多肽)水解 ② 裂化和裂解反应； ③ 脱羧反应； ④ 烯烃或炔烃催化氧化(C=C或C≡C断开)等 【归纳总结及知识升华 】 　　问题一、阅读课本，以乙二酸二乙酯为例，说明逆推法在有机合成中的应用。 【学以致用——解决问题 】 　　问题一、阅读课本，以乙二酸二乙酯为例，说明逆推法在有机合成中的应用。 分析： 【学以致用——解决问题 】 　　问题二、写出由乙烯制备乙酸乙酯的设计思路，并写出有关的化学方程式 ： 【学以致用——解决问题 】 　　问题二、写出由乙烯制备乙酸乙酯的设计思路，并写出有关的化学方程式 ： 乙烯 乙醇 乙醛 乙酸 乙酸乙酯 【学以致用——解决问题 】 　　问题三、化合物A最早发现于酸牛奶中，它是人体内糖代谢的中间体，A的钙盐是人们喜爱的补钙剂之一。A在某催化剂的存在下进行氧化，其产物不能发生银镜反应。在浓硫酸存在下，A可发生如下图所示的反应： 试写出： (1) 化合物A、B、C的结构简式： 、 、 。 (2) 化学方程式：A→D ，A→E 。 (3) 反应类型：A→D ，A→E 。 问题三 分析： 问题三 分析： 则A→E的化学方程式为： 2CH3—CH—COOH OH 浓硫酸 ? 2H2O + CH—C CH3 O O C—CH CH3 O O 反应类型： 问题三 分析： 则A→E的化学方程式为： 2CH3—CH—COOH OH 浓硫酸 ? 2H2O + CH—C CH3 O O C—CH CH3 O O 反应类型： 酯化反应 a.官能团种类变化： CH3CH2-Br 水解 CH3CH2-OH 氧化 CH3-CHO 二、官能团的改变 a.官能团种类变化： CH3CH2-Br 水解 CH3CH2-OH 氧化 CH3-CHO b