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分数修改后练习题分数修改后练习题
分数的意义 姓名:
1.用下面的分数表示涂色部分,正确的画“√”,错误的画“×”,并说说为什么。
( ) ( ) ( ) ( )
2.下面的一条线段被平均分成了10份,请你指出它的,,。
3.(1)表示把单位“1”平均分成( )份,取其中的( )份。
(2)把 9 个苹果平均分成 3份,其中的一份是单位“1” 的,这里的单位“1”表示的是( )。 (3)是( )个。 (4)是8个( )。
(5)5个是( )。 (6)4个是( )。
4.用分数表示下面各算式的商。
2 ÷ 5= 4 ÷ 11= 11÷ 13= 5÷ 34= 8 ÷ 20= 17÷ 34=
5.在下面的括号里填上适当的分数。5 cm=( )dm 37 dm=( )m 19 cm2=( )dm2
78 mL=( )L 257 cm3=( )dm3 23 分=( )时
6.一辆汽车从A地到B地共需15小时,已经行驶了4小时。行驶了全程的几分之几?
7.用直线上的点表示下面各分数,并说一说每个分数的分数单位。
(1)
(2)
2.真分数和假分数
1.把下面的假分数化成带分数或整数。
= = = = =
2.用分数表示下图中的阴影部分。
( ) ( ) ( )
3 .在直线上标出下列分数。
4.把下面每组中的分数按照从小到大的顺序排列起来。
和 ,和 ,和 ,和
5.一根绳子平均剪成4段后,每段长5m,每段绳子占全长的几分之几?
6.张敏4分钟做27道口算题,李洪3分钟做22道口算题。谁做得快一些?(化成带分数再比较。)
7.填空。(1)里面有( )个。(2)把5m长的铁丝平均分成9段,3段是全长的。
(3)分子是5的所有假分数是( )。 (4)分数单位是的真分数有( )个。
(5)在括号里填上适当的分数。350 dm2=( )m2 430 mL=( )L
8.判断对错,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”。
(1)妈妈买了一个蛋糕,我吃了个。 ( )
(2)1 kg的与5 kg的一样重。 ( )
(3)一个西瓜,我吃了,爸爸吃了,妈妈吃了。 ( )
(4)分数可以分成真分数和假分数两类。 ( )
(5)把3张饼平均分成5份,1份是张。 ( )
9.按要求写分数。 (1)写出4个分母是8的真分数。
(2)写出4个分母是8的假分数。 (3)写出4个分母是8的带分数。
3.分数的基本性质
1.把下面的分数化成分母是32而大小不变的分数。= = =
2.把下面的分数化成分母是17而大小不变的分数。 = = =
3.把相等的分数写在同一个圈里。,,
4.按要求解答下面问题。
(1)把和化成分母是24而大小不变的分数。
(2)把和化成分母是4而大小不变的分数。
(3)写出4个与相等的分数。
(4)把和化成分母相同而大小不变的分数。
5.在括号里填上适当的数。 24÷( )
6.填空。
4.约分
1.填空。(1)分母是8的最简真分数有( )。(2)写出4个分母是9的最简分数( )。
(3)的分子、分母的最大公因数是( ),约分成最简分数是( )。
2.化为最简分数。= = = = = =
3.先约分,再比较每组分数大小。和 和
4.要修一条280 m长的路,已经修了160 m,修了几分之几?
5.一个分数用2约分一次,用3约分一次,用5
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