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- 2017-01-06 发布于河南
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江苏省扬州市高三一轮复习课件:必修1第二章第5课时平衡条件的应用
第二课时 平衡条件的应用 一.共点力作用下的物体的平衡条件: 【知识梳理】 F合=0 推论:(1)共点的三力平衡时,表示三力的矢量可以形成封闭的矢量三角形. (2)物体受n个力处于平衡状态时,其中n-1个的合力一定与剩下的那个力等大反向. 【知识梳理】 二.共点力平衡的处理方法 1.三力平衡的基本解题方法 (1)力的合成、分解法: 即分析物体的受力,把某两个力进行合成,将三力转化为二力,构成一对平衡力,二是把重力按实际效果进行分解,将三力转化为四力,构成两对平衡力. (2)相似三角形法: 利用矢量三角形与几何三角形相似的关系,建立方程求解力的方法.应用这种方法,往往能收到简捷的效果. 2.多力平衡的基本解题方法:正交分解法 利用正交分解方法解体的一般步骤: (1)明确研究对象; (2)进行受力分析; (3)建立直角坐标系,建立坐标系的原则是让尽可能多的力落在坐标轴上,将不在坐标轴上的力正交分解; (4)x方向,y方向分别列平衡方程求解. 【知识梳理】 特别提醒:求解平衡问题关键在于对物体正确的受力分析,不能多力,也不能少力,对于三力平衡,如果是特殊角度,一般采用力的合成、分解法,对于非特殊角,可采用相似三角形法求解,对于多力平衡,一般采用正交分解法. 要点提示 物体的平衡有两种情况:一是质点静止或做匀速直线运动,物体的加速度为零;二是物体不转
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