《英语教育专业开题报告范例.docVIP

毕 业 设 计（论 文）开 题 报 告 一、本课题的研究目的及研究意义 （一）本课题的研究目的 本课题旨在通过对任务型教学理论的基本观点和设计原则进行再探究，并以《牛津高中英语》教材为实例研究本教学法与教材之间的关系，论述在英语课堂中，如何优化教材进行更为有效的实施任务型教学。 具体目的有以下几点： 1、探讨任务驱动型教材最显著的特点毕 业 设 计（论 文）开 题 报 告 本文拟采用理论分析与实证相结合的研究方法,着重研究提出建议和措施 2011年2月26日之前 完成开题报告网上提交 3月1日之前 向指导教师提交论文提纲并确定论文总体思路 4月12日之前 完成论文初稿写作，并提交指导教师审阅 5月22日之前 修订初稿，完成终稿 5月22－30日 论文答辩 继续深入学习任务型教学理论，研究，对资料进行研究分析,成功经验及其存在的问题 根据所研究分析成果,采用上述研究方法,提出征求指导老师的意见,并对论文初稿进行必要修改,最后定稿 （三）论文大纲 3.1 本教材教学教案的分析研究 3.2 本教材课堂教学的调查研究 3.3 本教材使用中的经验总结 4 结论与建议 5 研究局限和进一步研究的设想和建议 毕 业 设 计（论 文）开 题 报 告 五、参考文献： Ellis, R. Task-based Language and