- 7
- 0
- 约5.25千字
- 约 16页
- 2017-01-06 发布于北京
- 举报
《英语课题
小学英语课题申请报告
一.课题名称:以自主活动促进小学英语课堂教学实效性的研究课题的依据教育
通过组织、实施本课题的研究,切实提高学生的创新意识和实践能力,提升学生的英语素养,以适应未来社会发展的需要。教育 、、研究目标与方法 (一)研究目标: 通过组织、实施本课题的研究,切实提高学生的创新意识和实践能力,提升学生的英语素养,以适应未来社会发展的需要。教育(二)研究方法: 1.调查法:对课堂教学现状进行调查、分析、研究,建立课题研究的现实基础。 2.文献法:通过对相关理论的查找和研究,建立有效的理论支撑,并在各实验阶段指导实验工作。 .经验总结法:运用经验总结法来构建“小学英语”的实施策略,并推出一批有推广价值的实施方案和经验。 5.案例分析法:通过对案例的分析来构建具有本学科特色的的方法和策略,并探索出有价值的研究经验。 、(1)根据英语单词本身的基本发音规律归纳总结、选择和开发教学内容。 在本课题研究过程中,我们将根据英语单词本身的基本发音规律开发出切合学生身心发展规律的教学内容。“内容的开发”不局限于英语教材,但依托于现行小学英语教材,可以是学生经过自身努力能够自学探究的教学内容,或需动手实践的教内容等。所有单词教学内容的开发将追求不增加学生的课业负担,着力培养学生对英语学习的兴趣,提升学生的英语素养。 (2)小学英语单词教学的有效性策略研究。 英语单词的
原创力文档

文档评论(0)