附件2017年高考复课备考策略暨考纲解读.pptVIP

* * 2017年高考复课备考策略暨考纲解读 认清形势 科学备考 取得双赢 宝鸡市教研室 赵金明 新一轮高考改革的背景 2014年注定是中国教育发展不可忘记的一年！ 教育部颁布了两份重要文件并开始思考教育的深层次改革： 1、《深化课程改革，落实立德树人》，提出了核心素养，并开始修改所有学科的课程标准。 2、《新高考改革方案》，并在上海浙江试点，2017年开始将在全国推开。 新一轮高考改革的背景 为什么在上一轮课程改革不足十年的时间又开始了新一轮的改革？ 1、教育部门执行偏颇，违背初衷。 2、高中毕业学生知识残缺不全，导致高中和大学知识不能很好地衔接 。 3、原有教材撕裂了高中的物理知识体系 ，破坏了物理必备知识的完整性和思维的灵活性 。 4、考试制度和试题内容（必备知识、关键能力、学科素养、核心价值）等方面的考查有变化但变化不明显 。 核心素养与高考改革 高考考试大纲将“立德树人，服务选拔，导向教学”作为高考的核心立场和基本功能，强调高考应该考查和引导学生在知识积累，能力提升和素质养成的过程中，逐步形成正确的核心价值观。 核心素养主要指：学生应该具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。它不只是知识与技能，是以知识技能、思想方法为基础，整合了情感、态度价值观的一种核心综合能力。 核心素养与高考改革 包括三大要素