秋高中人教版数学选修4-4课件:1.1坐标系教学.ppt

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秋高中人教版数学选修4-4课件:1.1坐标系教学

一.平面直角坐标系的建立 思考:声响定位问题 某中心接到其正东、正西、正北方向三个观测点的报告:正西、正北两个观测点同时听到一声巨响,正东观测点听到巨响的时间比其他两个观测点晚4s,已知各观测点到中心的距离都是1020m,试确定该巨响的位置。(假定当时声音传播的速度为340m/s,各相关点均在同一平面上) P B C A r 信息中心 l 以接报中心为原点O,以BA方向为x轴,建立直角坐标系.设A、B、C分别是西、东、北观测点, 设P(x,y)为巨响为生点,由B、C同时听到巨响声,得|PC|=|PB|,故P在BC的垂直平分线PO上,PO的方程为y=-x,因A点比B点晚4s听到爆炸声, y x B A C P o 则 A(1020,0), B(-1020,0), C(0,1020) 故|PA|- |PB|=340×4=1360 由双曲线定义知P点在以A、B为焦点的 双曲线 上, 答:巨响发生在接报中心的西偏北450距中心 处. 用y=-x代入上式,得 ,∵|PA||PB|, 解决此类应用题的关键: 1、建立平面直角坐标系 2、设点(点与坐标的对应) 3、列式(方程与坐标的对应) 4、化简 5、说明

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