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[会计整体教学设计
会计电算化课程教学设计
一、管理信息
课程名称:会计电算化 批 准 人:
课程代码: 所属系部:财会系
制 定 人:井维政 制定时间:2013.9
二、基本信息
课程类型: 学 分:6
必 修 课: 是 学 时:126
选 修 课: 授 课 对 象:10电专
三、课程设计
1、课程目标设计
能力目标 知识目标 素质目标 掌握会计软件操作技能包括系统初始化设置、总帐系统、报表系统、工资、固定资产等。
会计电算化的概念、会计软件的功能、总帐系统初始化、日常账务处理、报表系统管理、固定资产系统和工资管理系统。
学会针对会计业务写出准确的会计分录和计算报表数据,正确使用会计软件进行账务处理。
模 块 名 称 学 时 总帐处理
94 报表管理
32
2、课程内容设计
3、能力训练项目设计
项目编号 能力训练
项目名称 实现的能
力目标 训练方法手段与步骤
结果
(可展示)
1
总帐处理 掌握建立帐套、基础档案的处理 教师讲解的同时学生动手操作,发现问题及时纠正。 建立帐套,部门档案,人员档案结算方式,供应商档案等的处理
2
报表管理 掌握报表的编制 学生动手操作,加大了计算的工作量,教师巡回指导,发现问题更正并讲解。 报表格式、计算公式和数据的核算
4、教学进度表设计
序号或
周次 学
时 教学目标和主要内容 单元标题 能力目标
能力训练项目编号
考核
方法 1
1-2 建立总帐 掌握帐套的建立 1
3-4 实训一 增加新的操作员 实训
5-6 实训二 建立新的公司帐套 实训 2
7-8 系统管理 管理体制
9-10 实训三 为操作员分配权限 实训
11-12 实训四 启动用友 实训 3
13-14 设置系统参数 总帐参数配置
15-16 实训五 实训
17-18 实训六 实训 4
19-20 核算规则 核算规则
21-22 实训七 实训
23-24 实训八 实训 5
25-30 机动
序号或
周次 学
时 教学目标和主要内容 单元标题 能力目标
能力训练项目编号
考核
方法 6
31-32 中秋节
33-40 国庆节
35-36 国庆节 7
37-38 输入期初余额 期初余额
39-40 实训十一 总帐期初余额 实训
41-42 实训十二 实训 8
43-44 日常业务核算 业务处理
45-46 实训十三 填制凭证 实训
47-48 实训十四 输出凭证 实训 9
49-50 日常业务处理
51-52 实训十五 实训
53-54 实训十六 实训 10
55-56 月末处理
57-58 实训十七 实训
序号或
周次 学
时 教学目标和主要内容 单元标题 能力目标
能力训练项目编号
考核
方法
59-60 实训十八 实训 11
61-62 采购管理
63-64 实训十九: 实训
65-66 实训二十: 实训 12
67-68 销售管理
69-70 实训二十一 实训
71-72 实训二十二 单据管理 实训 13
73-74 存货管理
75-76 实训二十三 实训
77-78 实训二十四 单据管理 实训 14
79-80 编制报表
81-82 实训二十五: 资产负债表编制 实训
83-84 实训二十六: 利润表编制 实训 15
85-86 综合案例练习
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