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- 2017-01-06 发布于河南
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11.编辑演示文稿
主备教师:刘媛 使用教师:
课题:编辑演示文稿
教学目标:
1.知识与技能:
(1) 学会打开演示文稿,并插入新幻灯片(2) 掌握插入文本框、艺术字的方法
学会寻求帮助,利用知识迁移规律学习新知识,在对比中学会学习,提高自学能力。?3.情感与价值观:
提高学生的学习兴趣与审美能力插入新幻灯片、文本框、艺术字的方法插入文本框
师:同学们,我们先来做一个智力游戏!在电脑给出的提示中抢答,这是我国的哪个传统节日。(抢答猜中国的传统节日)
这些传统节日,是我国悠久历史和文化的体现。现在,我国又把其中三个节日列入了国家的法定假日,知道是哪三个吗?(清明节、端午节和中秋节)
今天,我们就要用ppt来展现我国的传统节日,进一步去了解它们、感受它们。
板书课题
二、新授
1.打开、插入幻灯片
师:上节课,我们已经制作了一个演示文稿,但是里面只有一张幻灯片。一张当然不够!这节课我们要继续编辑这个演示文稿,做第2张、第3张幻灯片……哪位同学告诉我:要接着往下做,首先要做什么?
生:打开
师:对,只有打开它,才能继续编辑。如何打开这个演示文稿呢?(学生说,老师操作)
师:还有其他方法吗?
师:这第一张幻灯片,有一个大标题和一个副标题,同学们还记得吗?这种样式的幻灯片叫什么名称?
生:标题幻灯片。
师:对,你记性真好。这种样子的幻灯片就叫“标题”幻灯片。
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