古诗词赏析2要点.ppt

2010成都市语文试卷 春 雪 韩 愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 1、 诗中“惊”字表现了作者什么样的心情？（1分） 2．简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。（3分） ．1、表现了作者突见春色萌芽时惊喜的心情（语意相近即可） 2、三、四句运用拟人的修辞手法，把白雪描绘得美好而富有情趣，表现了它带给人的欣喜之感。白雪等不及春色的姗姗来迟，特意穿树飞花，装点出一派春色，突出了雪通人心的灵性。（明确修辞手法及其作用各计1分，简要赏析计1分；语意相近即可） 运用拟人化的修辞手法，以动写静，不仅形容出红杏的众多和纷繁，而且，它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。“闹”字不仅有色，而且似乎有声。表现了作者对美好春光的喜爱。 巧用修辞 （1） 1．比喻： 比喻除使诗歌所描绘的意象更加形象生动外，还可体现出意象的情态特征。如：