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- 2017-01-06 发布于天津
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高三生物 免疫 知识精讲 人教版
一. 本周教学内容
免疫
二. 学习重点
1. 掌握抗原和抗体的概念
2. 了解体液免疫和细胞免疫的过程
三. 学习过程
我们知道,免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫,机体能够识别“自己”、排除“非己”,以维持内环境的平衡和稳定。免疫可以分为非特异性免疫和特异性免疫。
(一)非特异性免疫
1. 概念:是人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能。
2. 特点:
(1)生来就有。
(2)不针对特定的病原体,而是对多种病原体都有一定的防御作用。
(3)作用快、作用相对较弱。
3. 内容:
(1)人体的皮肤、粘膜等组成的第一道防线,防止外来物侵入机体。
(2)体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成的第二道防线,对侵入体内的多种病原体起到一定的防御作用。
多数情况下,这两道防线可以防止病原体对机体的侵袭。如果这两道防线被突破,人体的第三道防线——特异性免疫就发挥作用了。
(二)特异性免疫
1. 淋巴细胞的起源和分化
(1)起源:淋巴细胞是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而来的。其中的一部分造血干细胞随血流进入胸腺,并在胸腺内发育成T淋巴细胞;另一部分造血干细胞在骨髓中发育成B淋巴细胞。
(2)分化:当T细胞或B细胞受到抗原刺激时,能够增殖分化成具有免疫效应的细胞——效应T细胞或效应B细胞,进而发挥免疫作用。
骨髓、胸腺、脾、淋巴
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