27《记承天寺夜游》课件1.pptVIP

* * * * * * 一．读准 要求：读准字音，读出节奏，读出感情． １．念／无与为乐者，遂／至承天寺／寻张怀民． ２．怀民／亦未寝，相与／步于中庭． ３．庭下／如积水空明，水中／藻、荇交横，盖／ 　　竹柏影也． 欣然： 高兴的样子 遂： 于是 盖： 原来是 但： 只是 词语： 句子： 念无与为乐者． 但少闲人如吾两人者耳． 二.读懂 苏轼 北宋文学家、书画家。 号东坡居士，在诗词、散文 方面有巨大成就，与父苏 洵，弟苏辙并称为“三 苏” ，为“唐宋八大 家”之 一。 与文本对话（合作探究） １．领悟“闲”之意 入夜即解衣欲睡． 见月色入户便欣然起行． 与怀民于庭中散步． 欣赏月下美景． 　　问题：这清闲之意，在文中是如何体现的？ 闲 三.读透 ２．领悟“闲”之情 　问题：这“闲”字背后隐藏着作者怎样 的一种情感？你是如何感受到的？ 背景资料： 　元丰二年（１０７９年），苏轼因对新法持有不同 意见，被网罗罪名，投入监狱．四个多月后，贬为黄 州团练副使．官衔上还加了：本州安置“字样，不得签 署公事，不得擅离安置所，实际上跟流放差不多．＜ 记承天寺夜游＞是苏轼在被贬黄州的困苦境遇中写 的． 月在古诗里给人的感觉就是温柔多情的。要么是谦谦君子，要么是窈窕淑女；要么象征着团圆，要么暗示着分离，给人的感觉不正是一种淡淡的柔弱的清凉的味道？而这正迎合了文人的雅兴和追求平淡