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- 2017-01-05 发布于湖北
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傅雷家书两则 庸碌??? 凭吊 谀词 ??? 扶掖 枘凿 垂手 廓然无累? 重蹈覆辙 涕泗横流 气吞斗牛? 第一封信 1954年10月2日 第一封家书的开头称呼是什么?为什么要这么称呼?(注意写回信时,要考虑到对方的心情、生活状态) 劝解分三层:首先是宽慰,不必为父母担心。其次肯定两点:一是父母永远都是孩子倾诉苦闷的对象;二是人的一生就是在情绪的起伏中度过。最后以过来人的身份,给予傅聪如何面对情绪跌宕的建议。 傅雷运用太阳、雨水、五谷、庄稼的比喻和克里斯朵夫的故事,他的用意何在? 傅雷运用古战场的比喻,目的又是什么?(注意傅雷运用的比喻和引用的故事)【课后研讨三1】 第二封信 1955年1月26日 信的开头,傅雷把儿子的信比喻成了什么?表现了什么样的感情? 傅雷对儿子成功的激动主要表现在哪几个方面? 傅聪的成功,傅雷异常激动,但是他的信中是否只停留在这种喜悦上,他还写了什么? 理解坚强 两封信中都提到了“坚强”,你能找到信中对“坚强”内涵的直接解说吗? 赤子之心最纯洁,它剔除私心杂念,远离欲望纷争,只容纳人间最美好、最真挚的感情,所以“永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音,身边的世界让他孤独;但人类最纯洁最美好的感情与思想,是相通而永存的,普天下的赤子都将
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