高三语文调查报告阅读的探究；传记阅读的备考建议 知识精讲 苏教版.docVIP

高三语文调查报告阅读的探究；传记阅读的备考建议 知识精讲 苏教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 实用类文本·调查报告阅读的探究 实用类文本·传记阅读的备考建议 实用类文本·调查报告阅读的探究 【文体特点】 调查报告的定义： 调查报告是一种常用的应用文体，是根据特定目的，运用辩证唯物主义观点，对某一客观事物进行调查研究之后写成的书面报告。按调查报告的性质和内容，一般可以划分为综合调查报告、典型调查报告和专案调查报告三类。 调查报告的文体特点： 一般来讲，调查报告的结构，由开头、主体和结尾三部分组成。 开头：就调查的一些情况作简要的说明，比如说明调查的目的、对象、经过、时间、方式、方法和结果等。这样做，有利于作者展开和读者理解整个调查报告的内容。还可以在调查报告的开头部分写一个类似于消息的导语一样的文字，提示一下全篇的主要内容，使读者先形成一个总的印象，以便迅速把握全文的中心。 主体：调查报告中关于事件 用心 爱心 专心 116号编辑