高中地理湘教版必修1大气环境.docVIP

大气环境 [教学目标] 一、知识与技能 1．了解大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应； 2．理解热力环流的形成原理和大气运动的根本原因； 3．理解水平气压梯度力、地转偏向力、地面摩擦力对大气水平运动的影响； 4．理解三圈环流与全球气压带、风带的形成、分布和移动； 5．理解锋面及高、低气压系统的活动与天气状况。 二、过程与方法 1．通过阅读有关示意图（气旋、反气旋、锋面气旋），学会正确的读图方法，提高读图析图能力。 2．能运用所学的原理，解析发生在身边大气环境中的一些实际问题。 3．辨别并绘制冷暖锋系统；识读电视节目中常见简易天气图，分析不同地区天气系统及未来的天气变化。 三、情感态度与价值观 1．通过了解大气对地理环境和人类活动的影响，树立正确的环境观，培养学生探索大气环境的兴趣。 2．通过对大气环境中出现的一些实际问题的探究，激发求知欲，培养热爱自然的美好心灵，热爱科学的思想感情。 3．通过对天气现象的科学剖析，破除封建迷信，培养科学精神，树立辩证唯物主义世界观。 [教学重点] 1．大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用； 2．全球气压带和风带的分布及其移动； 3．识辨常见的天气系统。 [教学难点] 1．大气的选择性吸收特性； 2．三圈环流的成因； 3．锋面系统与天气，高、低气压系统的区别与天气特征 [教学媒体与教具] 运用多媒体教学平台，制作课件进行教学。 [课时安排]