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- 2017-01-06 发布于河南
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4.1函数2
1、掌握函数的概念,能判断两个变量间的关系是否可以看成函数。 2、了解函数的三种表示方法 3、根据两个变量之间的关系式,会求函数值 思考 1、上题是个( )的过程(用“变化、不变化”填空)。 2、题中有 ( )个变量。( )是自变量,( )是因变量。 3、每给定一个t的值,就有( )的一个T值与它对应(用“唯一、不唯一”填空)。 思考 1、上题是个( ) 的过程(用“变化、不变化”填空)。 2、题中有( )个变量。 是自变量,( )是因变量。 3、每给定一个v的值,就有( ) 的一个s值与它对应(用“唯一、不唯一”填空)。 思考 1、上题是个 的过程。 2、题中有 个变量。 是自变量, 是因变量。 3、每给定一个n的值,就有 的一个y值与它对应。 思考 1、上题是个 的过程(用“变化、不变化”填空)。 2、题中有 个变量。 是自变量, 是因变量。 3、每给定一个t的值,就有 的一个T值与它对应(用“唯一、不唯一”填空)。 思考 1、以上三个问题分别都是一个 的过程。 2、以上三个问题中都有 个变量。 3、每给定自变量一个值,就有 的因变量的值与它对应。
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