2011届高中毕业班适应性练习分析.docVIP

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2011届高中毕业班适应性练习分析

2011届高中毕业班适应性练习(二) 语 文 试 题 (本试卷满分100分,考试时间90分钟) 一、古诗文阅读(27分) (一)默写常见的名句名篇(6分,见答题卡) (二)文言文阅读(15分) 读下面的文言文,完成2—5题。 海瑞,字汝贤,琼山人。 历两京左、右通政。三年夏,以右佥都御史巡抚应天十府。属吏惮其威,墨者多自免去。有势家朱丹其门,闻瑞至,黝之。中人①监织造者,为减舆从。瑞锐意兴革,请浚吴淞、白茆,通流入海,民赖其利。素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱。贫民田入于富室者,率夺还之。徐阶罢相里居,按问其家无少贷。下令飚发凌厉,所司惴惴奉行,豪有力者至窜他郡以避。而奸民多乘机告讦,故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费。士大夫出其境率不得供顿,由是怨颇兴。都给事中②舒化论瑞,滞不达政体,宜以南京清秩处之,帝犹优诏奖瑞。已而给事中戴凤翔劾瑞庇奸民,鱼肉搢绅,沽名乱政,遂改督南京粮储。瑞抚吴甫半岁,小民闻当去,号泣载道,家绘像祀之。将履新任,会高拱掌吏部,素衔瑞,并其职于南京户部,瑞遂谢病归。 万历初,张居正当国,亦不乐瑞,令巡安御史廉察之。御史至山中视,瑞设鸡黍相对食,居舍萧然,御史叹息去。居正惮瑞峭直,卒不召。十二年冬,居正已卒,吏部拟用左通政。帝雅重瑞名,畀以前职。明年正月,召为南京右佥都御史,道改南京吏部右侍郎,瑞年已七十二矣。疏言衰老垂死,愿比古人尸谏大义,大略谓:“陛下励精图治,而治化不臻者,贪吏之刑轻也。诸臣莫能言其政,反借待士有礼之说,交口而文其非。夫待士有礼,而民则何辜哉?” 帝屡欲召用瑞,执政阴沮之,乃以为南京右都御史。诸司素偷惰,瑞以身矫之。有御史偶陈戏乐,欲遵太祖法予之杖。百司惴恐,多患苦之。提学御史房寰恐见纠擿,欲先发,给事中钟宇淳复怂恿,寰再上疏丑诋。瑞亦屡疏乞休,慰留不允。十五年,卒官。 (选自《明史》,有删节) [注] ①中人:太监。 ②给事中:官名,常在皇帝左右待从,备顾问应对之事。 2. 对下列句子中加点词解释,不正确的一项是(3分) A. 素疾大户兼并 疾:痛恨 B. 交口而文其非 文:掩饰 C. 帝雅重瑞名,畀以前职 雅:向来 D. 又裁节邮传冗费 裁:免去 3. 下列句子中全部表现海瑞治吏威严的一组是(3分) ①属吏惮其威,墨者多自免去 ②力摧豪强,抚穷弱 ③下令飚发凌厉,所司惴惴奉行 ④鱼肉搢绅,沽名乱政 ⑤诸司素偷惰,瑞以身矫之 ⑥百司惴恐,多患苦之 A. ①③⑤ B. ②③⑥ C. ①③⑥ D. ②④⑥ 4. 下列对文章的分析和概括,不正确的一项是(3分) A. 舒化指责海瑞,而皇上则褒奖海瑞,房寰恶毒诋毁海瑞,海瑞也上疏请求退休皇帝则抚慰挽留。这都说明了皇帝对海瑞是较为赏识和看重的。 B. 海瑞既有正气,又有锐气,但有人认为他已经七十二岁高龄了,已是行将就木之人,却还想效古人“尸谏大义”,要皇上重治贪官,臻于治化。 C.张居正并未“居正”,海瑞托病辞官后,尽管派人察看到海瑞的清廉,但终因害怕海瑞的严峻刚正,始终不敢召用他。 D. 本文对比手法明显:海瑞采取了“抚穷弱”等措施,一心为民为国,深受百姓欢迎和拥戴;贪官污吏受他惩治,则对他恨之入骨,极力诋毁和排挤他。 5. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)有势家朱丹其门,闻瑞至,黝之。(3分) (2)诸司素偷惰,瑞以身矫之。(3分) (三)古代诗歌阅读(6分) 6. 阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(6分) 送人归京师① 陈与义② 门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。 故园便是无兵马,犹有归时一段愁。 【注】①京师:指北宋都城汴梁。②陈与义:南宋初年爱国诗人,河南洛阳人。 (1)指出诗中“子规”意象的含义。(2分) (2)诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾?为什么?(4分) 二、文化经典、文学名著阅读(21分) (一)文化经典阅读(6分) 7. 阅读下面《论语》选段,回答问题。(6分) 有子曰:“礼①之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。” 《论语·学而》 [注]①礼:在春秋时代,“礼”泛指奴隶社会的典章制度和道德规范。这里的“礼”,既指“周礼”中的礼节、仪式,也指人们的道德规范。 (1)下列对上面选段内容的理解,不正确的一项是(3分) A.有子提出“礼之用;和为贵”,意思就是说,礼最重要的作用就是实现“和”。儒家思想是十分强调“礼”的,而“礼”的运用,又以和睦为贵。这就突出地反映了“和”在儒家思想中的重要地位。 B.选段中的“小大由之”,是总结上文。这里的“由之”是“遵循这个原则”的意思;儒家认为:“礼”是为了“和”,“和”最重要,凡事都要讲和谐。

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