6课第2课时.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于河南
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6课第2课时

信 息 库 1.威努斯基市人口多少?每到入冬会怎样? 2.到了1980年小城上空有了什么?3600万平方米的建筑在什么地方了? 3.居民们有了这项巨伞 的 庇护再也不怕什么了? 4.举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢?原来把什么当成伞柄? 5.中心纲轴安装在什么地方? 分析课文 6.全部装置由什么控制? 7.全城犹如什么? 8.到了寒冬腊月又怎么样? 9.在伞面上又分组设置了什么? 10.整个建“伞”的工程费用高达多少? 11.从此以后邻居门的关系怎么样了? 12.因此多数人对这项工程抱有什么态度? 13.卫生专家为什么担心? 14.威努斯基因此成为什么? 使学生了解科学,掌握科学,热爱科学。 学习句型 1.随着建筑科技材料工业的飞速发展,这个神话已变成现实。 随着(介)+名词性词语 如:随着着经济的发展,人民的生活越来越好。 2.只要……就(更)……. 前一小句表示必要的条件,后一小句表示在这一条件下 的必然结果。 如:只要下功夫,你一定能学会。 3.然而伞下的威努斯基市却因此闻名全球。 如:我是同他开玩笑的,然而他却生起气来。 4.另外,家家户户省下来不少取暖费用。 如:今天的课文我都抄写完了,另外又背会了课文。 连词成句 1.严寒 巨伞 不怕 有了

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