高中政治人教版选修六（课件）专题11　做事做人　道德为先.pptVIP

类别 法律 道德 表现形式不同 用严格的文字表述，明确具体 存在于认识和舆论中，不成文，概括而笼统 实现方式不同 以国家强制力保证实施 依靠社会舆论和教育的力量、依靠人们的觉悟实施 调整的对象 和范围不同 人们与法律相关的行为 涉及人们的思想、品格、言语、动机及一切行为 学生合作绘制概念地图 师生归纳必记核心要点 1个概念：道德。 1对关系：法治与德治的关系。 2方面作用：道德对社会、对个人的作用。 3个意义：培养高尚道德的意义。 材料信息 知识对接 开展“彬彬有礼”主题教育活动 加强公民道德建设的必要性 区域之间的竞争更是环境、文化的比拼，很大程度上就是看社会是否文明 道德的作用 将孝道作为干部提拔任用的“红线”——国家公务人员的任免升降已经有法可依 道德与法律的联系 对官员的考核都要尽量避免法治之外的道德条款 道德与法的区别 学业分层测评（一） 点击图标进入… 环节一 环节二 环节三 学业分层测评 人与人 人与社会 人与自然 人民生活 社会发展 文明程度 个人素质 文化建设 民主政治 市场经济 和谐社会 明礼诚信 勤俭自强 社会主义荣辱观 人与人 人与社会 人与自然 善恶 荣辱观念 阶级 国家 个人良心 社会舆论 教育 国家强制力 自省 社会关系 重要 社会关系