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- 2017-01-07 发布于天津
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高二化学 第一节 电离平衡(第一课时)
【教材目标】
1、通过教学,让学生了解强、弱电解质与结构的关系。
2、让学生理解弱电解的电离平衡以及浓度等条件对电离平衡的影响。
3、培养学生分析、归纳问题和灵活应用知识的能力;培养学生的探究能力和表达能力。
4、培养学生主动参与、积极探索的良好的学习品性;培养学生的辩证唯物主义观点。
【教材重点】
1、电离平衡的建立;
2、电离平衡的移动。
【教材难点】
1、外界条件对电离平衡的影响;
2、学生各种能力的培养。
【课时数】
两课时
第一课时
教学过程
复习: 1、什么叫电解质?什么叫非电解质?
2、什么叫强电解质?什么叫弱电解质?
3、判断下列,属强电解质的有哪些?属弱电解质的有哪些?
NaCl NaOH H2SO4 CH3COOH NH3·H2O Cl2 Cu
新课导入:强弱电解质与其结构与其结构上有什么关系?它们在溶液中的电离又是怎样的呢?
一、强、弱电解质与结构的关系
NaCl、NaOH是由什么键构成的什么化合物?在水溶液里电解质以什么形式存在?
HCl是由什么键构成的什么化合物?在水溶液里以什么形式存在?
离子化合物
(如强碱和大部分盐类)
某些具有极性键的
共价化合物
(如强酸)
它们在水溶液里全部以离子形式存在,可用电离方程式表示
NaCl = Na+ + Cl-
写出Na2SO4,NaOH,H2SO4在水溶液里的电离方程式。
CH3COOH,NH3·H2O是由什么键构成的什么化合物?在水溶液里电解质以什么形式存在?
某些具有极性键的共价化合物
(如弱酸、弱碱和水)
弱电解质
从溶液导电性认识电解质分类
2.弱电解质的电离过程
弱电解质一般是弱极性化合物
例
表示:
特点:①V电离=V结合≠0 电离平衡
②部分电离,有离子、分子共存
③在达平衡时各浓度保持不变,弱电解质电离:弱极性化合物 部分是自由移动的水合离子。
CH3COOH CH3COO-+H+
NH3·H2O NH4++OH-
上述可逆过程进行到一定程度的时候会怎样呢?
补充练习:(课堂完成)
1.氨水里有那些分子或离子,水中有哪些分子或离子2.下列各种物质的水溶液里,哪种含有水书写下列电离方程式(水溶液中)____ _ FeCl3 _
H2SO4 ____ ___ HCOOH ____
HF ____ ___ Ca(OH)
小结:
作业:
P51 一.1
用心 爱心 专心
强电解质
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