【设计】《北京的春节》第二课时_语文_小学素材.ppt

快速默读课文 文中哪些部分写得详细？哪些部分写的 简略？把详写的部分标上记号。 比比看，谁会学： 1、这部分写了什么？说给大家听。 2、哪儿写的好？读给大家听. 3、你对哪些词感兴趣？请用它来写句 话吧！ 4、也可提问题或评价别人哦！ 正月初一 　 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。  * * * * * 锣鼓喧天辞旧岁 爆竹声中迎新春 旬 熬 蒜 醋 饺 翡 拌 榛 栗 筝 鞭 麦 寺 逛 轻声：饺子 榛子 栗子 风筝 　　　　　　　 　　　规矩 掺和 红火 儿化：杂拌儿 零七八碎儿 　　　玩意儿 多音：万象更新 正月 间断 分外 初旬 蒜瓣 饺子 翡翠 榛子 栗子 色如翡翠 色味双美 零七八碎 万象更新 灯火通宵 日夜不绝 你会写了吗？ 1文章主要写了什么? 2.老舍先生是按什么顺序来写的？ 老舍语言特色: 老舍,满族人，原名舒庆春，字舍予，生于北京。老舍先生曾说，“我不论写什么，总希望能够信赖大白话；即使是说明比较高深一点的道理，我也不接二连三地用术语与名词，我还保持着我的‘俗’与‘白’”。老舍先生的语言风格朴素自然，流畅通达，清浅俗白,雅俗共赏，耐人寻味。这种语言风格在文中处处可见 。 在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。 打比方 熬腊八粥： 腊八：熬腊八粥、泡腊八蒜 腊八粥 腊八 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。 泡腊八蒜： 腊八 腊八蒜 腊八 哪几个方面体现出“热闹”？ 除夕：除夕真热闹 　 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。  人们有哪些活动？ 正月初一：人们的活动。 　 男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院开放举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。 1.勾画出写灯的语句。 正月十五：灯的描写。 2.老舍先生着力描写灯的数量多，种类多，目的是什么？ 3.找出这个部分的总起句和总结句。 . 走进元宵节，赏万家灯火 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。（你会用上“有的……有的……有的……说句话吗？） 　 小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。  北京的春节如此的热闹，前后持续了一个多月，但是作者只是选取了其中的四天进行详细的介绍，而略写了其他时候人们的活动，那么这么写有什么好处呢？ 在整体介绍春节习俗的同时，着力突出这四天，因为这四天是北京人过春节的序曲与三个高潮，是春节中最重要的日子，因而做了具体的描述，而略写了其他内容。这样就做到点面结合、重点突出、主次分明，使读者对北京的春节独特的风俗习惯深刻。 同样是过年，阅读链接里面的描写与课文内容在写法上有什么不同之处？ * * * * *