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* 四川省乐山市计算机学校 张翔 说课思路 学 情 分 析 教 学 目 标 教法学法设计 教学过程设计 板 书 设 计 教 材 分 析 教 学 重 难 点 教 学 反 思 教材分析 中等职业教育国家规划教材 高等教育出版社 《电工电子技术与技能 》 第六章 第一节 教材分析 三相交流电 电磁感应定律 三相异步电动机的基本结构 三相异步电动机的工作原理 三相异步电动机拖动 学生 情况 理论基础 较差 分析理解 能力弱 纯理论 不感兴趣 爱动手 能动手 知识目标 能力目标 情感目标 知识目标 掌握三相异步电动机的基本构成 定子的基本结构 能力目标 情感目标 激发学生学习兴趣和积极性 提高学习自信心和成就感 提高学生分析理解能力 思维迁移能力 应用知识解决实际问题的能力 定子的基本组成以及各组成部分的作用 定子绕组的两种连接形式 重点 难点 职业教育 启发引导法 师生互动分析法 实物展示法 观察分析法 总结归纳法 实物拆卸法 导入新知 2分钟 实物拆卸，感受新知 10分钟 图片展示，学习新知 25分钟 动画视频展示，加深新知 5分钟 归纳总结，巩固新知 3分钟 电动机 相同的？差异？ 电动机：电动机是利用电磁感应原理，将