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- 2017-01-07 发布于天津
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高二政治必修3 第二框 思想道德修养与知识文化修养
课标导学
一.知识目标
1.识记思想道德修养、知识文化修养的含义
2.理解思想道德修养与知识文化修养的关系,追求更高的思想道德目标的要求。
3.分析诚实守信的时代意义,结合先进人物的典型事例,说明追求更高的思想道德目标的要求。
二.能力目标
提高理论联系实际的能力、用辩证的观点分析问题的能力,培养比较鉴别的能力。
三.情感、态度与价值观目标
通过多种价值观的正确选择,培养学生的比较鉴别能力,帮助学生充分认识加强自身修养的重大作用,自觉树立正确的世界观、人生观、价值观。
问题探究
1.什么是文化休养和思想道德休养?两者的关系怎样?
2.加强知识文化休养有什么重要意义?
3.怎样才能加强自身的知识文化休养和思想道德休养?
教材预览
一.直面生活中的思想道德冲突
1.如何正视生活中的思想道德冲突,作出正确选择和判断呢?一个重要的途径,就是在__________建设的实践中,加强自身的_____________修养和_______________修养,不断追求更高____________目标。
二.在知识文化的陶冶中升华
1.人们在__________________ __________________ 、___________________等方面自我教育,自我提高的过程,就是知识文化修养。学习________________、__
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