高二数学第五模块 模拟训练 人教实验版(A).docVIP

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  • 2017-01-07 发布于天津
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高二数学第五模块 模拟训练 人教实验版(A).doc

高二数学第五模块 模拟训练 人教实验版(A) 一. 本周教学内容: 第五模块 模拟训练 二. 重点、难点: 1. 考试范围:解三角形 数列 2. 考试时间:120分钟 3. 考试难度:0.7 【模拟试题】 一. 选择题 1. 在△ABC中,已知a、b和锐角A,要使三角形有两解,则应满足的条件是( ) A. a=bsinA B. bsinAa C. bsinAba D. bsinaab 2. 在△ABC中,,则△ABC是( ) A. 钝角三角形 B. 锐角三角形 C. 直角三角形 D. 形状无法确定已知方程 3. 若是等差数列,首项,,,则使前n项和成立的最大自然数n是( ) A. 4005 B. 4006 C. 4007 D. 4008 4. 已知数列的前n项和(n=1,2……),其中a、b是非零常数,则存在数列、使得( ) A. ,其中为等差数列,为等比数列 B. ,其中和都为等差数列 C. ,其中为等差数列,为等比数列 D. ,其中和都为等比数列 5. 已知数列满足,,则( ) A. 0 B. C. D. 6. 设集合是三角形的三边长,则A所表示的平面区域(不含边界的阴影部分)是( ) 7. △ABC中,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,如果a、b、c成等差数列,,△ABC的面积为,那么b=( ) A. B. C. D. 8. 若钝角三角形三内角的度数成等差数列,且最大边长与最小边长的比值为m,则m的范围是( ) A. (1,2) B. (2,+) C. [3,+ D. (3,+) 9. 删除正整数数列1,2,3,……中的所有完全平方数,得到一个新数列。这个新数列的第2005项是( ) A. 2048 B. 2049 C. 2050 D. 2051 10. 设,若存在,使,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. 或 D. 11. 下列结论正确的是( ) A. 当且时, B. 当时, C. 当时,的最小值为2 D. 当时,无最大值 12. 设,且,则( ) A. B. C. D. 二. 填空题 13. 已知,若,,则A与B的大小关系是 。 14. 设且,求的最小值 。 15. △ABC中,A(2,4),B(-1,2),C(1,0),D(x,y)在△ABC内部及边界运动,则z=x-y的最大值为 ,最小值为 。 16. 如图,它满足(1)第n行首尾两数均为n,(2)表中的递推关系类似杨辉三角,则第n行第2个数是 。 17. 设a、b、c都是正数,试证明不等式:。 18. 解关于x的不等式。 19. 数列中,,且满足 (1)求数列的通项公式; (2)设,求。 20. 如图,货轮在海上以50海里/时的速度沿方位角(从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角)为155°的方向航行。为了确定船位,在B点处观测到灯塔A的方位角为125°。半小时后,货轮到达C点处,观测到灯塔A的方位角为80°。求此时货轮与灯塔之间的距离(得数保留最简根号)。 21. 甲、乙两地相距S千米,汽车从甲地匀速行驶到乙地,速度不得超过c千米/时。已知汽车每小时的运输成本(以元为单位)由可变部分和固定部分组成:可变部分与速度v(千米/时)的平方成正比、比例系数为b;固定部分为a元。 (1)把全程运输成本y(元)表示为速度v(千米/时)的函数,并指出这个函数的定义域; (2)为了使全程运输成本最小,汽车应以多大速度行驶? 22. 已知数列的前n项和为,且,数列中,,点在直线上。 (1)求数列的通项和; (2)设求数列的前n项和,并求满足的最大正整数n。 [参考答案] http://www.DearEDU.com 一. 选择题 1. D 2. A 3. B 4. C 5. B 6. A 7. B 8. B 9. C 10. C 11. B 12. A 二. 填空题 13. AB 14. 15. 16. 17. 证明:∵ ∴ ,, ∴ 即 18. 解:当时,不等式的解为;当时,分解因式 当时,原不等式等价于,不等式的解为或; 当时,,不等式的解为; 当时,,不等式的解为; 当时,不等式的解为 19. 解:(1) ∴ ∴ 为常数列 ∴ 是以为首项的等差数列 设 ∴ ∴ (2)∵ ,令,得 当时,;当时,;当时, ∴ 当时, 当时, ∴ 20. 解:在△ABC中,∠ABC=155°-125°=30° ∠BCA=180

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