【导与练】2017年高中物理第2章恒定电流第6节导体的电阻(第1课时)导体电阻的影响因素的探究课件全解.pptVIP

* 第6节　导体的电阻 第1课时　导体电阻的影响因素的探究 (教师参考) 一、教学目标 知识与技能 1.了解影响导体电阻的因素 2.知道探究导体电阻与有关因素的方法 3.掌握导体电阻与有关因素的关系 4.理解电阻率的意义并了解电阻率与材料、温度等因素有关 过程与方法 1.让学生体验科学探究的过程:问题-猜想-探究-结论 2.会用控制变量法研究电阻R与导体长度l、横截面积S以及材料的关系 情感态度与价值观 通过探究和演示实验,培养学生科学思维的能力和合作交流的能力,激发求知欲望,增强学习兴趣,体会物理学研究的科学性和严谨性以及科学实践的重要性 二、教学重点难点 教学重点 实验探究导体电阻与导体长度、横截面积、材料的关系 教学难点 对电阻率的理解 三、重难点突破方略 导体电阻的影响因素的探究方案制定过程的突破方略 【设问引入】 同学们在初中学过,电阻是导体本身的一种性质,导体电阻的大小决定于哪些因素 ?其定性关系是什么? 学生:导体电阻的大小决定于导体的长度、横截面积和材料.同种材料制成的导体,长度越长, 横截面积越小,电阻越大. 教师:同学们在初中已经知道了导体的电阻与材料、长度、横截面积的定性关系,这节课我们用实验定量地研究这个问题. 【问题】 这里涉及一个物理量与多个物理量之间的定量关系,每一次实验中只能研究两个物理量之间的定量关系,我们要采用什么方法来处理这种问题呢? 学生:控